快速背(bèi)书小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘(mì)诀大全是初中生幽默诵(sòng)读语(yǔ)文学习很(hěn)重要的一点就是张扬(yáng)个性的(de)。

　　关于(yú)快(kuài)速背书小窍门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆(yì)秘诀大全以及快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀(jué)视频再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活，快速(sù)背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀，快(kuài)速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀大全(quán)，快速背书的方(fāng)法初中，初(chū)中(zhōng)生怎样(yàng)快(kuài)速记忆背书等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

快速背书(shū)小(xiǎo)窍(qiào)门(mén) 初中生记忆秘诀视频，快速背书(shū)小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘(mì)诀大全

　　初(chū)中生幽默(mò)诵读

　　语文学(xué)习很(hěn)重要的一点就是(shì)张扬个性。

　　背(bèi)书，不必(bì)总是一(yī)本正经，搞得(dé)挺神(shén)圣，挺严肃。

　　幽默些(xiē)，放开点，没问题。

　　比(bǐ)如(rú)你(nǐ)可以发狠似的，咬(yǎo)牙(yá)切齿地去(qù)背(bèi)某个段落; 你也可以悲(bēi)痛(tòng)欲绝，泣不成声似的复(fù)述。

　　你还可以(yǐ)得意洋(yáng)洋，自我炫(xuàn)耀似的讲给别人(rén)听 (当然那(nà)个(gè)人不一定在你(nǐ)面前(qián));你亦可(kě)神秘兮兮，低声细(xì)语地仿佛(fú)告诉别人什么秘密似的背……你的幽默细胞有多少(shǎo)，方(fāng)法就(jiù)有多少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法，但(dàn)却是经常用的，很管用(yòng)的。

　　使用(yòng)此法的前提是默读理解，先把每一句话读懂(dǒng)，领悟整段(duàn)或整篇(piān)的意(yì)思，在(zài)此(cǐ)基础上则(zé)可大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否则便成(chéng)了“小和尚念(niàn)经”!再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活 在(zài)理解(jiě)的基础(chǔ)上，就是有感情地大声朗(lǎng)读(dú)。

　　感情(qíng)越(yuè)投入越好(hǎo)，喜怒哀(āi)乐(lè)随文字(zì)流转(zhuǎn)。

　　如遇(yù)对话形式的，不(bù)妨一个人模仿不(bù)同角色进(jìn)行对话，或(huò)者与父母、同学分角色对(duì)话，趣(qù)味无(wú)穷。

　　此法的科学(xué)依据:第一(yī)，朗读可以避免默读时容(róng)易出(chū)现的跳行、停顿、重复等错误(wù);第二，读出声来，可以震(zhèn)动大脑皮层的记(jì)忆神经(jīng)，加(jiā)快记忆速(sù)度(dù);第三，可以排除外界的一些噪音(yīn)干扰有助于记(jì)忆(yì)准确(què)。

　　第四(sì)，可以熏(xūn)陶自己的情感，自我陶(táo)醉，自我愉(yú)悦。

　　心情好了，情绪高涨了(le)，自(zì)然事半功倍。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断重复背，才(cái)能记得牢(láo)。

　　2.听说临睡前和早上背书效果好，捂住耳(ěr)多读书也可以记忆得比较(jiào)深刻(kè)。

　　3.可以用列(liè)表(biǎo)，对比的方法帮(bāng)助记(jì)忆。

　　4.实在记(jì)不住，可(kě)以抄，抄比光背好得(dé)多。

　　5.可(kě)以(yǐ)将要背的东西编(biān)号啊，一段一段来(lái)，这样会(huì)快一点的，要是(shì)全篇一起反而很慢，另外(wài)可以利用(yòng)奖(jiǎng)励的办法啊，背好一段(duàn)就奖励自己休(xiū)息(xī)一会，或者吃点什(shén)么(me)的，相信(xìn)持之以恒就会(huì)成功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前(qián)醒后或学习前，闭上(shàng)眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成(chéng)绩(jì)之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自(zì)豪。

　　想象越(yuè)生(shēng)动具体越好。

快速背书小窍门

　　快(kuài)速(sù)背书小窍(qiào)门(mén)如下(xià)：

　　1.在记忆里最好(hǎo)的时间段背诵。

　　每个学生(shēng)的具体情况不同(tóng)，有的学生早上的记忆力好，有的学生临睡前的记忆力(lì)好。

　　学(xué)生们(men)可以棚(péng)银根据自己的实际情况(kuàng)，来选择适合自(zì)己的(de)背(bèi)诵时间。

　　这个时间段(duàn)可能(néng)也不是(shì)特别固定(dìng)，学生(shēng)们可以自己感觉并确定。

　　2.根据人的遗忘曲(qū)线，只枯世有不断重复(fù)背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词进行背诵(sòng)，同样也可以起(qǐ)到事半(bàn)功倍(bèi)的作用。

　　比(bǐ)如在背(bèi)诵(sòng)语(yǔ)文课文的时候，学生(shēng)可以先(xiān)记住一些关键没和(hé)肢(zhī)的(de)词句，再根(gēn)据这些词句进行串联。

　　这样的背(bèi)诵(sòng)方式，不(bù)仅能够提高效率，还可以(yǐ)帮(bāng)助(zhù)学生(shēng)边理解边背诵(sòng)，牢牢掌握住其中的内容，而不是(shì)为了背而(ér)背。

　　4.背书(shū)的时候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文(wén)科一些(xiē)段落(luò)比较(jiào)冗长的内容，我们常常(cháng)需要(yào)采取分段背诵的方式(shì)。

　　那么把其中的一些关键信(xìn)息，比如：时间信息、逻辑(jí)信(xìn)息(xī)，还有易错难记的知识点，边读的时候边(biān)画下(xià)来。

　　就有(yǒu)利于我们通过理(lǐ)解的方式(shì)，加速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关(guān)键词。

　　背诵(sòng)的时候的重点，往(wǎng)往不在(zài)于前面记(jì)的过程，而在于后面的“回忆”——回忆(yì)往往是(shì)知识(shí)背诵的核心。

　　6.用(yòng)自己的话，复述一(yī)遍。

　　背诵知识的(de)时候，要尝试不用(yòng)原话，而是(shì)自己(jǐ)的语言(yán)，将背诵(sòng)的内容描述出来。

　　这个过(guò)程(chéng)，既是检验(yàn)你的背诵结果，也(yě)是检验你是否(fǒu)真(zhēn)正(zhèng)的(de)理解(jiě)了这(zhè)一段知识。

　　甚至(zhì)往往也是你考试(shì)的(de)时候(hòu)，相关知识的你能够写出来的答案。

　　比如，考(kǎo)试中让你描述背过的古诗里描(miáo)述的是一段怎样的(de)场(chǎng)景，这个时候往往你就能感(gǎn)到得心应手。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活