1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病(bìng)理学家(jiā)托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载(zài)难逢(féng)的(de)机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统(tǒng)的(de)研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍照(zhào)什么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男(nán)性的大(dà)脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(伊拉克是不是被灭国了lián)的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在(zài)不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大伊拉克是不是被灭国了了15%，后来人(rén)们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些(xiē)理论都没法让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分的(de)人都开始(shǐ)相(xiāng)信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分(fēn)已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也(yě)为(wèi)各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类(lèi)的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般(bān)的存在。对于这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大(dà)的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天(tiān)，世界(jiè)上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的(de)人出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭(tíng)当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可(kě)以(yǐ)通(tōng)过自(zì)创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录(lù)取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等(děng)数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学(xué)家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移(yí)民(mín)，同样是(shì)一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆斯的(de)关门(mén)弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已(yǐ)经下定(dìng)决心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们没有注(zhù)意(yì)到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分(fēn)才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部分是人(rén)们(men)不能轻易看到的(de)，也(yě)就是(shì)“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外(wài)的(de)绝大(dà)部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说(shuō)，一(yī)般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)某些器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的(de)地(dì)下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然(rán)选择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上(shàng)的消耗是(shì)巨(jù)大(dà)的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都(dōu)不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人(rén)喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识(shí)的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来(lái)维持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪(làng)费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不(bù)可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的(de)发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性(xìng)的磁(cí)共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的(de)大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的(de)原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的(de)天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的(de)事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的(de)天才(cái)培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基(jī)著作的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多(duō)的(de)人相信了这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药(yào)物(wù)可以解(jiě)锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但(dàn)是(shì)人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的(de)大(dà)脑大(dà)概(gài)有800亿个(gè)神经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而(ér)是会(huì)形成一(yī)种叫(jiào)做突(tū)触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我们任何的(de)行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这(zhè)个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多(duō)可(kě)以发出8000个(gè)突出(chū)。但是(shì)，一般人实际发出的连伊拉克是不是被灭国了一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百五十万亿(yì)个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么(me)李(lǐ)四的(de)知识量(liàng)就(jiù)有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差(chà)距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在(zài)强(qiáng)化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学(xué)习到新的知识。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密(mì)，那么(me)在同(tóng)样的(de)工作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能(néng)力。

由一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经(jīng)元(yuán)，如(rú)果每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触(chù)的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习(xí)或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学(xué)习(xí)和勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经(jīng)这样说，并(bìng)不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的(de)时间去思考问题(tí)而已。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化(huà)，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进(jìn)化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被(bèi)动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺(cì)激(jī)的(de)，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会(huì)形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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