假的校花事件来龙去脉(mài)，可(kě)以看一看假的校(xiào)花在(zài)B站给自己起的(de)名字，是假的校花。说明假的校花(huā)，心里也知道自己不是真(zhēn)的校(xiào)花，其实(shí)假的(de)校花属于很可(kě)爱(ài)单(dān)纯的小女生长(zhǎng)相，也(yě)很(hěn)招人喜欢。所以在B站有很(hěn)多粉(fěn)丝喜欢她，假的(de)校花自(zì)己也(yě)说：“真的谢谢大家夸我……在(zài)生活里我是个特(tè)别普通平凡的女生，突然收到(dào)这么多(duō)人的夸赞很(hěn)感(gǎn)动……”

假的校花软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了

最初，假的校花就是这样一个领家小(xiǎo)妹(mèi)的(de)UP主，很真(zhēn)诚，让人(rén)很(hěn)喜欢。但是后来的(de)一些事情(qíng)，也让一部人(rén)对假的校(xiào)花(huā)有了(le)改(gǎi)观，这件事(shì)情简(jiǎn)单说就(jiù)是(shì)假的(de)校花表里(lǐ)不一。事(shì)情要(yào)从(cóng)假的校花的(de)一(yī)段(duàn)视频下(xià)面的(de)评论(lùn)说(shuō)起，有一位(wèi)网友给(gěi)假的校花评论(lùn)：“对不起，校花你(nǐ)很好(hǎo)看我承认，但(dàn)是不要发(fā)这(zhè)么没意义(yì)低质(zhì)量的(de)水(shuǐ)视(shì)频好吗。我以前(qián)有段(duàn)时(shí)间很喜欢校花的……”

软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了>

这位假(jiǎ)的(de)校花粉(fěn)丝说了一件(jiàn)事，认为假的校花视频质量不够(gòu)，有些水(shuǐ)。面对这(zhè)样(yàng)一(yī)个带有着建议性的评论，假的校花(huā)也(yě)做出了回答：“这期真的(de)太水了，不要三(sān)连了(le)……下(xià)期保(bǎo)证不水啦。”从回答中(zhōng)可以看出来，假的校花的态(tài)度很真诚，吸(xī)纳了粉(fěn)丝的建议(yì)。但是在微(wēi)博中假的校花(huā)却是另外一个(gè)态(tài)度，和B站回复中完全不同(tóng)的(de)态度。

假的(de)校(xiào)花在微博(bó)中写：“我就不明白，P1的视(shì)频标题(tí)都摆(bǎi)在那，您还要发P2的(de)评论显(xiǎn)得您审美(měi)高尚，还要加一句您不是杠？标题那么明显，不看不就是了……”两个地方，两种截然(rán)不同的回(huí)答确实有些迷惑，其(qí)实也是可以理解(jiě)的，这两种声音在假的校花心里都(dōu)是(shì)有(yǒu)的。假的校花的(de)两次回答各(gè)有侧重点，站的角度不同(tóng)了，回答(dá)的方式也就不同了(le)。

假的校花粉丝数越来越多，风(fēng)格也(yě)开始(shǐ)变化了，变得越来越漂亮，或者(zhě)说(shuō)是美颜开(kāi)得越软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了(yuè)来越重。也有些(xiē)内容(róng)开始打(dǎ)擦边球。总之，和最初的(de)形象是(shì)有(yǒu)些不同了，甚至有些文字中(zhōng)还(hái)带有(yǒu)脏话。假的校花的视频有很(hěn)多评论，这(zhè)些评论有些让假的校花(huā)觉得很开心(xīn)，有(yǒu)些让假的(de)校花觉得很不开心，还有些对假的校花(huā)来讲很伤(shāng)害，所以假(jiǎ)的校花也会删评(píng)论。

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