家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出(chū)自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书(shū)以观每(měi)假借于(yú)藏书之(zhī)家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每(měi)假借于藏书之家，手(shǒu)自(zì)笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没(méi)有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗<带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗/span>jí)学习，（就）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲(qīn)手抄录(lù)，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书(shū)的(de)人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读(dú)书(shū)。

　　抄写完毕(bì)后(hòu)，便马上跑去还(hái)书，不(bù)敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师和名(míng)人交(jiāo)往(wǎng)，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外(wài)，拿着经书(shū)向乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤满了(le)他的屋子，他(tā)的言辞和(hé)态(tài)度从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站(zhàn)着(zhe)陪侍(shì)在(zài)他左右，提出(chū)疑难，询问道(dào)理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚(yú)笨，但最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江(jiāng)浦(pǔ)江(jiāng)县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文(wén)学家宋(sòng)濂创作的一篇(piān)赠(zèng)序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感人。

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