1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的(de)病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇(qí)他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零距离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的(de)八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不(bù)通(tōng)，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正常(cháng)人还少了(le)足足二(èr)两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们(men)一直在(zài)不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强(qiáng)项所在(zài)，因此这(zhè)些理论(lùn)都没(méi)法让(ràng)大多数(shù)的(de)人所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的(de)，世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人(rén)只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过(guò)7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境(jì稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊ng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过(guò)自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁(suì)学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外(wài)语，而(ér)且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格(gé)录取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年(nián)轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛(fú)不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域有了很(hěn)高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天(tiān)才少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高(gāo)的(de)天才(cái)，曾经(jīng)在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲(ào)的是成为了(le)美(měi)国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的(de)世(shì)界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的(de)儿子(zi)被培养成(chéng)了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提(tí)及(jí)任何的(de)百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现了(le)所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表面的(de)部(bù)分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是(shì)“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面(miàn)的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一(yī)般(bān)人只使用了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最多(duō)只能开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论的(de)人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变(biàn)，物种进化(huà)的本(běn)质都是(shì)自(zì)然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界(jiè)生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完(wán)全(quán)消失(shī)了(le)，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的(de)，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也(yě)依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果(guǒ)，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电(diàn)子(zi)发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来(lái)监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务(wù)时，大(dà)脑的不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个(gè)不断活动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没(méi)有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常(cháng)现实的(de)原因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销都成了营(yíng)销故事(shì)当(dāng)中最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味(wèi)着更多的人(rén)期待(dài)一种尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的药物可(kě)以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜(yè)之间(jiān)成为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉(sù)你可以利(lì)用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间(jiān)的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实(shí)存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在于神(shén)经(jīng)元的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑(nǎo)当中都是(shì)一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实(shí)际发(fā)出的连一半(bàn)都达不(bù)到(dào)。比(bǐ)如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发(fā)生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会(huì)更高，那(nà)么外(wài)部表(biǎo)现出(chū)来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的(de)神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一(yī)种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神(shén)经元(yuán)的(de)数量和(hé)增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会(huì)变(biàn)得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花(huā)更多的时(shí)间去思(sī)考问题(tí)而已。另(lìng)外，突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一(yī)个特点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或(huò)者是被(bèi)其(qí)他(tā)的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴是一样的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊