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不羡鸳鸯不羡仙下一句,不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思(sī),校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园(yuán)内发生,放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪几个方面

  校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园内发生,放学后同学间的欺负(fù)行为也算(suàn)在内。

  其主要表现(xiàn)是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的(de)学生,令其在心灵(líng)及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发生,而不是单(dān)一的偶发(fā)事件。

  有时(sh不羡鸳鸯不羡仙下一句,不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵í)是一人欺负(fù)一人;

  有时集体欺负一人。

  通常欺凌者不觉得自己有错,而(ér)且受害(hài)者怕事,默(mò)默承受而不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者(zhě)。

  因此,恶性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞(zhuàng)、拳打脚踢(tī),扇打以及抢夺财物等,是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式(shì)。

  2、言语欺凌(líng)

  当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等,是不容易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形式(shì)。

  3、社(shè)交欺(qī)凌

  孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身边没(méi)有朋(péng)友等,是不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

  4、网络欺(qī)凌

  在网络发表对受害(hài)者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等(děng),是容(róng)易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

  扩展资(zī)料:

  相(xiāng)关治理(lǐ)方案:

  1、北京解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决(jué)校(xiào)园欺凌,教育部首先发(fā)布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺(qī)凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布:发(fā)生校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部(bù)门发不羡鸳鸯不羡仙下一句,不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵布的(de)《加(jiā)强中小学生欺(qī)凌(líng)综(zōng)合(hé)治理方案》中要求,学(xué)校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查,而在此次北京市(shì)各区公布的实施方案中,除(chú)了对调查时间有要(yào)求外,对于事件的(de)及时上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向(xiàng)上级部门(mén)口头汇报

  例(lì)如北京市东城区(qū)在实(shí)施方案(àn)中明确(què)提出(chū),如发生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报,2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

  3、情节(jié)严重学校(xiào)直接与司(sī)法(fǎ)部门(mén)对接

  与东城区类(lèi)似,海淀区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口头上(shàng)报区教委外,对于情节较(jiào)为(wèi)严(yán)重(zhòng)的,还要求(qiú)学校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些(xiē)

  校(xiào)园暴力的表现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào);指(zhǐ)责受害者无用(yòng)。

  粗言秽语、喝(hē)骂(mà);

  2、对受害者(zhě)的重(zhòng)复的物(wù)理攻击(jī),身体或物件。

  拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā);

  3、干(gàn)涉(shè)受(shòu)害者的个人财产、教科书(shū)、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显(xiǎn)地比受(shòu)害(hài)者强,而欺凌是在受害者未能(néng)保护(hù)自己的(de)情(qíng)况下发生;

  5、传漏租(zū)播关于受害者的消极(jí)谣言和闲话;

  6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者做他(tā)或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳,威(wēi)胁受害(hài)者(zhě)跟(gēn)随命令(lìng);

  7、让受害者遭遇(yù)麻烦,或令受(shòu)害者招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他;

  9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者;

  10、敲诈:强索金钱(qián)或(huò)物品;

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在(zài)网志(zhì)或(huò)论(lùn)坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中华人民(mín)共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一(yī)千二百条

  限制民事(shì)行(xíng)为能力人在(zài)学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害,学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责(zé)的,应(yīng)当(dāng)承担侵(qīn)权(quán)责任。

  第一千二百零一条

  无(wú)民事行为能力人或(huò)者限制民事行为能力(lì)人(rén)在(zài)幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间,受到幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机构以外的第三人(rén)人身损害的,由第(dì)三人承担侵权(quán)责任(rèn);幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理(lǐ)职责的,承担相应的补充责任。

  幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后,可以向(xiàng)第三(sān)人(rén)追偿。

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