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宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府

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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府>  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序,根据题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快(kuài)又(yòu)准确。宋朝二府三司分别是什么,二府三司分别是什么东府和西府

  先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括号(hào)里的(de)加,现在要变为减;原来是(shì)减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号(hào),去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前是(shì)除号(hào),去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的乘,现在就(jiù)要(yào)变为除;原来是除(chú),现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知(zhī)道(dào)这(zhè)个方法的(de)含义。

  用此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好(hǎo)朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算(suàn)方(fāng)法,需(xū)要通过持之以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无论平(píng)时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩(hái)子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习,培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也要记录(lù)好用时(shí),做完后马上核对(duì)正误,并分析(xī)做错的原(yuán)因。

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