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洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗,为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕

  原(yuán)生家庭不是指离异的。

  原生(shēng)家庭是一个社会学概念。

  是(shì)指儿(ér)女还(hái)未(wèi)成婚(hūn),仍与父母生(shēng)活在一起的(de)家(jiā)庭(tíng)。

  新生(shēng)家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭,这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的(de)父(fù)母。

  我(wǒ)们(men)应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系。

  当我们的家庭还是原生家庭时,子女应当孝敬父母,父母应当关心子女的生活(huó)。

  当我们有了(le)新生家庭(tíng)后,在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ),应该尽量在精(jīng)神和物质上从(cóng)对(duì)原生家庭的依(yī)赖或(huò)影响中(zhōng)走出来,注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一,更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

  人(rén)要认识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响,才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

  原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同

  原生家庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异(yì)家庭的孩子,他(tā)们的(de)成长(zhǎng)过(guò)程就是(shì)不一样,缺(quē)少了一份父(fù)母的爱,在(zài)十几年的(de)成长(zhǎng)中,对于(yú)性格、学习、做事都(dōu)有一定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有一股发自内心的自信(xìn),亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

  但离异家庭的孩子,就(jiù)不一样了,不是亲生的父母(mǔ)打不敢打,骂也不敢骂,生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

  那些已经(jīng)离异过的父母或者孩(hái)子,既(jì)然已经选择,前路漫漫,往(wǎng)事清零,让新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不(bù)是你犯错的(de)理由,因为没了这些爱,你才要更强大和更努力,让(ràng)自己的以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题(tí)是指什么

  在社(shè)会(huì)学的定义上,原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚,仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

  一(yī)个温馨、充满爱(ài)和(hé)关(guān)怀的原(yuán)生家庭,对子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱和温暖的(de)原生家(jiā)庭,对孩子的心理,则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

  奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言(yán):幸福(fú)的人(rén),一(yī)生都被童年治(zhì)愈;不幸的(de)人(rén),一生都在治愈自己的童年。

  他这句话,将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影响力,深刻地(dì)揭露了(le)出来。

  一个(gè)原生家庭中(zhōng),父(fù)母的漠视,会对孩(hái)子的(de)身心成(chéng)长,造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

  孩子在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长大成人,自我的人生观、价值观以及世界观(guān),都会(huì)受到负面的影响。

  最典型的一个(gè)表现(xiàn),就是会使得孩(hái)子的性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭(bì),不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流,疏远了身(shēn)边人(rén),也就会(huì)让孩(hái)子(zi)疏远(yuǎn)了(le)这个(gè)世界,也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

  尤(yóu)其是(shì)这(zhè)种只注重偏(piān)爱一个孩子,而忽(hū)略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭问题(tí)都有哪些问(wèn)题(tí)

  孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大,或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的父(fù)母,这样的孩子(zi)往往会认为,大声争吵(chǎo)和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

  因此,在(zài)他们成(chéng)年后(hòu),往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式去和他人(rén)相处,这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父(fù)母双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大,会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

  他们可能(néng)会产生信任问题,认为家庭生活是不稳固的,所有的(de)关(guān)系都是(shì)脆弱(ruò)和不(bù)可靠的(de)。

  1、孩子经(jīng)常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实的样子。

  如果父母不能(néng)看(kàn)到孩(hái)子真实的(de)性格,而一味用自己理想中(zhōng)的(de)样(yàng)子去(qù)要求孩子,孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人对(duì)自己的评价,让(ràng)别人(rén)告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎(zěn)么做。

  就比如说,一个生性羞(xiū)涩的(de)孩子(zi),但父母却总让他应(yīng)对各种社交场合,孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生改变,反而他们会因此不(bù)能了解自己的(de)优势(shì)和弱点(diǎn)。

  他们可能会发(fā)展出冲突的自我认知,经常会这样想:我(wǒ)现在是这样(yàng),但我本应是另外的样子(zi)。

  父母忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子,拒绝接受孩子的(de)本性,一方(fāng)面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年(nián)都(dōu)总觉得自(zì)己不够好(hǎo),另一方面,他(tā)们(men)中的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的(de)人,经(jīng)常用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存者

  虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题,它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

  一般来说(shuō),受到(dào)虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果(guǒ):低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题等等。

  3、父母中的一(yī)方角色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到(dào)父母中(zhōng)某一(yī)方的(de)抛弃

  很多孩子是(shì)缺爱的,他们并(bìng)不缺衣(yī)少食,却从来都感受不到父母的爱,和父母之间有强烈的距(jù)离感。

  事实上(shàng),往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的(de)问题(他(tā)们也是(shì)原生家(jiā)庭(tíng)的受(shòu)害者!),使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

  孩子(zi)往往会觉得,他们之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的爱,是因为不(bù)够好或完美。

  他们可能会变成(chéng)完美主义(yì)者,以(yǐ)离谱的高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的人。

  而因为他(tā)们觉得自(zì)己不够好,也就会很(hěn)难对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心扉,分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

  因为他们(men)总是担心,一旦对(duì)方知道了(le)自己真实的(de)样子,就会失去(qù)对方的尊重和爱。

  另一个(gè)极端的(de)可能是(shì),他们也有可能会极(jí)端依(yī)赖(lài)自己(jǐ)的伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他们那些(xiē)没有从父(fù)母身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个人(rén)影响很大

  早年的情感会决定你的(de)言语,言语会决定你(nǐ)的社会性,社会性就(jiù)是社(shè)会交往(wǎng)的能力,而社会性,又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时,你最基本(běn)的认(rèn)知来自你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响,而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问题的方(fāng)式都(dōu)会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

  良好(hǎo)的(de)家风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基(jī)础和条件,如果你有幸生在这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量(l洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害iàng)和家庭影响的(de)力(lì)量对(duì)比:如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越大(dà),那他们的影响越(yuè)小;反(fǎn)之,如(rú)果你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的力量越小,那家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

  情感忽(hū)视型指(zhǐ)的是父母对孩子(zi)关爱太(tài)少,容易让孩子(zi)通过讨好来(lái)获得(dé)爱,觉得(dé)自己不配被爱,渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

  情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子,这容易让孩子开始自我否定(dìng),对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意(yì),发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的(de)隔(gé)离型。

  情感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题(tí),情绪不稳定(dìng),常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大创伤,事后又极力弥补或者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪(xù),发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人(rén)的(de)人,往往(wǎng)看到的是(shì)别人(rén)的(de)错误、缺(quē)点和(hé)不足,并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受,都归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他(tā)人(rén)的感受会非常糟(zāo)糕,就(jiù)像(xiàng)一(yī)无是处的(de)人,不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要(yào)求。

  指(zhǐ)责是一个代(dài)际传承的问(wèn)题,喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén),往往有个(gè)喜欢指责他(tā)们的父(fù)母,在他(tā)们的父母看(kàn)来,他们(men)没有优(yōu)点,不(bù)应该(gāi)犯错,在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批(pī)评中(zhōng)长(zhǎng)大。

  因此(cǐ),他们非但不会变得宽(kuān)容理解(jiě),反而会内化他们的父母的形象,在内心(xīn)塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉(lì)的批评者(zhě),对自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们父母的模样(yàng),用(yòng)指责(zé)来诱导他(tā)人,来验证早年(nián)经验的正确性(xìng)。

  如果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系,就不能受其潜意(yì)识诱导,而要在(zài)他每一(yī)次指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

  3、控制

  双方(fāng)的(de)关(guān)系越亲(qīn)密(mì),就越容易发生情感(gǎn)操控(kòng)的(de)情况。

  全(quán)球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中,认(rèn)为(wèi)亲密关(guān)系(xì)中(zhōng)的情感操(cāo)纵,指的(de)是运(yùn)用情感(gǎn)成为伤害(hài)对(duì)方(fāng)的武(wǔ)器,支配、胁(xié)迫他人,从而使(shǐ)自己(jǐ)的(de)目的得以达成(chéng)。

  电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可以体现这(zhè)一点,宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你(nǐ)可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了,还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关系,会让人变(biàn)得(dé)窒息(xī),英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

1、你身(shēn)上的所有特质,一(yī)定在某个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共(gòng)情能(néng)力、观察能力、适应能力(lì)等(děng)等。

  缺爱的孩子(zi),经(jīng)历(lì)的童(tóng)年(nián)肯(kěn)定有特别不容易的一面,但也有特别强大的一(yī)面(miàn)。

  如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单,少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来(lái),往往(wǎng)会更(gèng)加(jiā)独立,有超过同龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁,那你为了家庭(tíng)和睦(mù),让父(fù)母少(shǎo)生气(qì),就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的(de)情(qíng)绪观(guān)察能力(lì)和共情(qíng)能力(lì),时间长了就像有情绪读心术一样,能准(zhǔn)确把(bǎ)握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情绪,更(gèng)知(zhī)道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的(de)父(fù)母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带(dài),那你就会练就很强(qiáng)的(de)适应能力(lì),甭管跟谁都能相处,不(bù)怕陌生(shēng)的(de)环境。

  苦涩的背后,你也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

  这些力量在你的过去帮助过(guò)你,在未(wèi)来依(yī)然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

  你(nǐ)该做的不是嫌弃它们,而是感谢(xiè)它们,拥抱(bào)它们,善(shàn)用它们。

  它们其(qí)实(shí)早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

  经历了种(zhǒng)种苦涩(sè)后,你值得(dé)被爱,你身(shēn)上附加的种种力量也(yě)值(zhí)得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新抚养内心里那个(gè)孤独的内在小孩长大

你想要(yào)自愈,意(yì)味着你(nǐ)已经意识到自己心里有(yǒu)需要(yào)被疗愈(yù)的(de)地方。

  而那(nà)个地方藏着的,其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

  曾经,那是(shì)个(gè)无助(zhù)的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子(zi)有了依靠。

  那个依靠,就是如今成年的(de)你。

  你可以(yǐ)重新接纳他,给他无条(tiáo)件的爱,把他抚(fǔ)养长大。

  当你的(de)内心小孩成长了,觉醒了,放开(kāi)了(le),不再恐惧了(le),再加上帮助(zhù)过你的特质(zhì)加持,你甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子(zi),更加有力量(liàng)。

  尼采曾(céng)说:杀不死我的(de),会使(shǐ)我更强大。

  大成就者,往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

  你经历过的(de)伤痛,不只(zhǐ)是伤痛(tòng),更是潜在的能量。

  接(jiē)纳真实的自己,善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质,发挥出更大的(de)潜能。

3、用该怎(zěn)么做代替为(wèi)什么(me)

艾利希·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多数人认为爱(ài)仅仅是一种心(xīn)神荡漾的情(qíng)感,体(tǐ)验爱全靠偶然并且(qiě)只(zhǐ)有幸运(yùn)才能坠入爱(ài)的情网。

  他们(men)将爱(ài)情问题首先看做是一个被爱的问题,而不是(shì)去爱(à洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害i)和有没有能力去爱的问(wèn)题。

  但是(shì),爱其实是一门(mén)艺术,需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

  非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其(qí)实,是没有爱的能(néng)力的,因为缺爱,他们在两性关系(xì)中,更多的是索取(qǔ)。

  依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论,其(qí)实爱的(de)能力,应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去(qù)爱一(yī)个人(rén),全心全(quán)意(yì)的为对方好。

  在爱的过(guò)程中,促使我们成长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

  长大之后,你需(xū)要有(yǒu)意识的知道,你妈妈那时候需(xū)要工作(zuò),保证你的生活(huó)。

  你爱着你(nǐ)的(de)母亲,其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么(me)久,那么(me)多(duō)年。

  你需要与自己和解,你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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