二鹊救友(yǒu)文(wénborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词)言文(wén)翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两(liǎng)只born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词喜鹊(què)救助(zhù)朋友的(de)寓言故(gù)事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下面整理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一(yī)株很古老的(de)树(shù)，喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面筑巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈(quān)，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词lái)救(jiù)朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原(yuán)文(wén)中等同＂未几(jǐ)＂''俄而(ér)''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译是(shì)什么?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对(duì)话一(yī)样(yàng)，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有什(shén)么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来(lái)），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来，好像在(zài)庆(qìng)祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇(shé)的侵犯，从(cóng)而(ér)“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助(zhù)人(rén)为乐，尽(jǐn)自己(jǐ)所能(néng)帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自(zì)己能力范裂(liè)芦围时(shí)，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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