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  保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思,营销饥(jī)饿的(de)意(yì)思是“饥(jī)饿(è)”的(de)意思是肚(dù)子很空(kōng),想吃(chī)东(dōng)西;歉收;也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)的。

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  “饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空,想(xiǎng)吃东(dōng)西;

  歉(qiàn)收;

  也指饥饿的人(rén)。

  出自《管子·重令》:“菽(shū)粟不(bù)足(zú),末生(shēng)不禁,民必有饥饿之色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者(zhě),皆免为(wèi)庶人。

  ”饥饿造句:1、大雪封山了(le),猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

  2、大多(duō)数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病(bìng)和饥饿,他已经瘦骨嶙峋了。

  4、现在,世界上(shàng)还(h空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗ái)有不(bù)少(shǎo)人没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

  5、赶(gǎn)了半天的路,微(wēi)微(wēi)感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么(me)意思(sī)?

  在英语中(zhōng)。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持(chí)饥 饿。

  保持愚(yú) 蠢。

  也可(kě)以引申为其他薯(shǔ)告的意(yì)思(sī):

  我笨(bèn)我(wǒ)知(zhī)道,我穷我努力。

  求知若(ruò)饥,虚(xū)心若愚。

  英语学习的(de)方法(fǎ)。

    1 学(xué)习英(yīng)语的首(shǒu)要(yào)唯销(xiāo)理念(niàn):要努力去了解“是什么”,而(ér)尽量(lià空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗ng)少去了解(jiě)“为什么”。

    因(yīn)为英语是语(yǔ)言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng),没有“为什么”可言,人们就是这样用的(de),就(jiù)是这样说(shuō)的(de),记(jì)住就好(hǎo)。

  当然了(le),仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的(de)解释。

  婴儿(ér)时期,我们(men)学说(shuō)话的时候,从来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧,但(dàn)是为什(shén)么后来会说的这(zhè)么好?因为我们听的多(duō),说的多,自然就记在脑子里了(le)。

    2 学习英语的最好方(fāng)法:背诵(sòng)课文。

    因为(wèi)英语是我们的后(hòu)天语言,所以必须将(jiāng)人(rén)家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神经(jīng)反射,不用(yòng)关(guān)心(xīn)为什么这样说(同(tóng)第一点(diǎn))。

    推荐(jiàn)《新概(gài)念(niàn)英语(yǔ)3,4册(cè)》。

  可以说,几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

  它(tā)的语法(fǎ)是最规范的,结(jié)构(gòu)是最(zuì)严谨(jǐn)的,流传了好(hǎo)几代人(rén),依然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

    3 学习(xí)英语需要多种形式的(de)神经(jīng)刺激。

    真(zhēn)正学好英语(yǔ),不经历背诵(sòng)大量文章,写(xiě)大量东西,听大(dà)量文章,是根本不可能达(dá)到(dào)目的的,比如一个新单词,我(wǒ)们在书上看(kàn)到,默写,背诵,还不能说真正认识了。

  在听力中听到了这个单词,能(néng)反应过来是它吗?在(zài)想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的时候,都是(shì)无形中(zhōng)进行了听(tīng),说,读,写等不经意的(de)“练习(xí)”才全面掌握(wò)了(le)这门(mén)语言。

    4 学习英语要善于利用零(líng)碎时间。

    英语(yǔ)学(xué)习(xí)不是靠(kào)突(tū)击可以学(xué)好的,一下子花上好几个小时(shí)拼(pīn)命学英语,是(shì)无济于事的。

  它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

  每天花上十几(jǐ)分钟的(de)零碎时(shí)间听,背一(yī)段课文,记几个单(dān)词(cí),长期(qī)坚持(chí),逐渐会得到提(tí)高的。

    5 要着意“卖弄”。

    新学会(huì)的词(cí)汇和(hé)用法,应该在可能的场(chǎng)合(hé)多(duō)多练习使用(yòng)。

  不要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型,这样的话,新(xīn)学的(de)东西永远得不到强化,慢慢的(de)又会变(biàn)的陌(mò)生,人将会永远停留原有的(de)水(shuǐ)平。

  不断地(dì)将新东西变(biàn)为旧东西,又不断(duàn)接(jiē)触新(xīn)东西,再将其变为旧东西,如此往复(fù),才能不断提高(gāo)。

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