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幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内(nèi)容有哪些中班

　　幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内容有(yǒu)：1、以选择幼儿感(gǎn)兴(xīng)趣的趣事为(wèi)主的话题(tí)：不同年龄段(duàn)的孩子，生(shēng)活经验和被他们关注的内(nèi)容都有所(suǒ)不同，所以晨谈的(de)内(nèi)容(róng)要根据(jù)本班幼(yòu)儿的特点，因人、因时、因事制宜的(de)进行(xíng)形(xíng)式多样、生动(dòng)活泼(pō)的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生活(huó)的(de)共同点出(chū)发，切入(rù)点要小而(ér)有趣(qù)，这样(yàng)才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱的玩具”等这些话题都是(shì)小班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数(wǒ)的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良(liáng)好(hǎo)行为习惯为(wèi)目(mù)的的话(huà)题：晨间(jiān)谈话时(shí)也可以渗透孩子生(shēng)活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔(rēng)纸屑的好处(chù)，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩子们(men)的进餐习惯退步了，大(dà)部分(fēn)的孩(hái)子(zi)进食量小，而(ér)且(qiě)自己不主动独(dú)立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨(chén)间谈(tán)话向孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很(hěn)快(kuài)经过两周的时间孩子们早上回园(yuán)的情(qíng)绪(xù)稳定多(duō)了(le)，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以(yǐ)丰(fēng)富(fù)幼(yòu)儿知(zhī)识开拓幼儿视(shì)野(yě)为主的话(huà)题：爱(ài)玩是幼儿的天性，游戏(xì)是孩子(zi)的最爱。

　　所以为了培养幼(yòu)儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习(xí)惯，让幼儿在游戏中学(xué)习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反(fǎn)词、接词、成语小秘密等(děng)语(yǔ)言游戏，还(hái)经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的(de)题(tí)目，启发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能(néng)力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动脑(nǎo)筋的幼儿，激励默默无(wú)闻的幼儿，养成(chéng)爱动(dòng)脑筋的好习惯。

幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下(xià)：

　　1、通过提(tí)问(wèn)引出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画(huà)片吗？喜欢看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这个动(dòng)画片呢(ne)？

　　2、出示动画(huà)片人物图片，引导(dǎo)幼(yòu)儿就这些(xiē)动画片人物和(hé)他们所在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们(men)看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁(páng)边的(de)小朋友说说自己最喜欢的动画(huà)片是什(shén)么(me)，为(wèi)什么喜(xǐ)欢这个动画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒幼(yòu)儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲(jiǎng)，其他小(xiǎo)朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听幼儿的(de)谈(tán)话，慧孙禅留意讲得好的、内(nèi)容新颖的小朋友，对(duì)不愿或不敢交(jiāo)谈(tán)等谈话有障(zhàng)碍的小朋友(yǒu)进(jìn)行鼓励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不多的时(shí)候(hòu)，请讲(jiǎng)得好的小朋友(yǒu)上前分享(xiǎng)他(tā)喜爱的(de)动画片。

　　4、通过(guò)提问拓(tuò)展谈(tán)话范(fàn)围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数<a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数/span>喜(xǐ)欢的动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有(yǒu)值(zhí)得我(wǒ)们学习(xí)的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的(de)方式提供新(xīn)的(de)谈话(huà)经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下(xià)面，老师也和(hé)小(xiǎo)朋友们分享一下老师最喜欢的(de)动画片，老师最喜欢的(de)动(dòng)画片是(shì)《西游记(jì)凯(kǎi)禅(chán)》，因为《西游记》里的动(dòng)画(huà)人(rén)物很多，他们都各有(yǒu)特色，其中老师最喜欢的(de)是孙(sūn)悟空，因为(wèi)他正义、聪明、勇敢，这些优点都(dōu)是(shì)值(zhí)得(dé)我们学习(xí)的。

　　（4）引入新的谈(tán)话(huà)经验后再(zài)组织幼儿(ér)交谈(tán)。

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