古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)”的(de)意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪这(zhè)句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么(me)读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)下(xià)没带罩子让捏了一节课感受一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

没带罩子让捏了一节课感受　　绿草长(zhǎng)满了池(chí)塘(táng)，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山(shān)，衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字(zì)集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物(wù)特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日(rì)落西(xī)山，拟人(rén)味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句(jù)诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐(lè)曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就一起来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作(zuò)，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本(běn)就(jiù)是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)：在(zài)四周长(zhǎng)满青(qīng)草的(de)池塘里(lǐ)，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红(hóng)红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季(jì)节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在(zài)山头(tóu)上的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景(jǐng)非常(cháng)相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出(chū)青山与落日，中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得很(hěn)热(rè)闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然(rán)超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的(de)布局，都非常(cháng)协(xié)调(diào)，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外(wài)之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么以及古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧(mù)童(tóng)出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和(hé)落(luò)日倒映在水中(zhōng)的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的(de)环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的(de)了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这没带罩子让捏了一节课感受一句诗的(de)意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘(táng)里，池水(shuǐ)灌(guàn)得(dé)满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意(yì)地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得(dé)比较重要的(de)词(cí)汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览农(nóng)家之(zhī)时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为(wèi)妙(miào)手天成；宋(sòng)人(rén)却更多(duō)是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山(shān)，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末(mò)，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节(jié)，因(yīn)此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色(sè)彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱，村(cūn)童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足于(yú)这样一种(zhǒng)自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的(de)布(bù)局(jú)，都(dōu)非常协调，而画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声，又给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面(miàn)不(bù)大，写景则(zé)集(jí)中在(zài)池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两(liǎng)归(guī)”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取(qǔ)的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家都很不是(shì)熟(shú)悉(xī)了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年(nián)间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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