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戴choker就是m吗,戴choker什么意思 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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  上海四大是(shì)指:上海(hǎi)市民(mín)办华育(yù)中学(xué)、上海民办(bàn)兰(lán)生(shēng)复(fù)旦中学、上(shàng)海外国语大学附属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

  八校是指:上(shàng)宝中学(xué)、张江集(jí)团学(xué)校、进华中学(xué)、存志中学、新华初级中学、上海市(shì)世(shì)界外国语(yǔ)中学、华二初级中学、立达中学等八校。

  扩展资料华育(yù)中学的前身是上海中学初中部,90年代(dài)上海的'初中高中(zhōng)分(fēn)离以后,上海中学与(y戴choker就是m吗,戴choker什么意思ǔ)华泾(jīng)实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立(lì)了华育中学(xué),华(huá)育的(de)师(shī)资力量(liàng)、管理方式、教学方式,都来(lái)自(zì)于(yú)上海中学。

  兰生复旦中学建(jiàn)校于(yú)1994年,也是(shì)一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学,为复旦附中(zhōng)的(de)初中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名校八大金(jīn)刚是什(shén)么

   上海(hǎi)四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中、交(jiāo)大附中。

   这四所学校是上海(hǎi)高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育资源的代(dài)表。

   八大(dà)金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建平中学(浦李顷(qǐng)凳(dèng)东)、七宝中学(闵(mǐn)行)、控(kòng)江(jiāng)中学(杨浦)、延安中学(长宁)、复兴中学(虹(hóng)口(kǒu))、大(dà)同(tóng)中学(黄(huáng)浦(pǔ))、格致中学(黄浦)。

   当然这只是坊间的一种说法而已,各区县依然还拥有一些非(fēi)常出名(míng)的高中,比如浦东的进才中(zhōng)学(xué),静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等(děng)。

   还(hái)有“一个神仙”为上外附中(虹口区(qū)),因上外附中(zhōng)几(jǐ)乎不(bù)对外乎大区招生,在上海中考中,我(wǒ)们(men)一(yī)般(bān)都不(bù)会讨论(lùn)这所(suǒ)学校,故被应(yīng)成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性高中是根据《国务院关(guān)于基础教育(yù)改革与(yǔ)发展决定》中各(gè)地建(jiàn)设(shè)一(yī)批实(shí)施素质教育的示(shì)范性普通高中以(yǐ)及(jí)全国高中教(jiào)育工作会(huì)议的精神,上海市于(yú)1999年(nián)4月正式启动建设的。

   上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中(zhōng)第一批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属中学、上海交通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华(huá)东师(shī)范大学第(dì)二(èr)附属中学、上(shàng)海师范大学附(fù)属中学、大同中(zhōng)学、格致(zhì)中学(xué)、上海(hǎi)外国(guó)语(yǔ)大学附属大(dà)境中学、向(xiàng)明中学(xué)、南洋模范(fàn)中学、位育中(zhōng)学、延安中(zhōng)学(xué)、上海市第(dì)三女子(zi)中学、育才中学、市西(xī)中学、曹(cáo)杨(yáng)二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴高(gāo)级中学、华东(dōng)师(shī)范大(dà)学第一附属中学、控江中学、杨(yáng)浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一(yī)中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学、松江二中 

   上(shàng)海市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市实(shí)验性示范(fàn)性(xìng戴choker就是m吗,戴choker什么意思)高(gāo)中建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市(shì)实验性示范(fàn)性高中建设取得新进展。

   实验(yàn)性示范性高(gāo)中建(jiàn)设是上海(hǎi)市基础(chǔ)教育现(xiàn)代化的重要组成部(bù)分。

   建设实验性示范(fàn)性高中,目的是在于(yú)通(tōng)过(guò)促(cù)进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱(qū)机制,推动(dòng)学校不(bù)断(duàn)追求新的(de)发展,形成(chéng)一支(zhī)学(xué)校教育改革的先(xiān)锋队,一支(zhī)攻克(kè)素质教育难题的攻坚(jiān)队,对整(zhěn戴choker就是m吗,戴choker什么意思g)个高中教(jiào)育和基础(chǔ)教育(yù)起示范、辐射和引领作用,从而带动基础教育的整(zhěng)体发展与提高,促进本市率先(xiān)基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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