原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新(xīn)生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了(le)新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生家庭的依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的(de)丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成(chéng)长(zhǎng)过程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的(de)爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发(fā)自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩(hái)子(zi)心(xīn)的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的(de)以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍和(hé)父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之(zhī)，缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观(guān)、价值观(guān)以及世(shì)界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边(biān)人(rén)，也(yě)就会(huì)让孩子疏(shū)远了(le)这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长大(dà)，或(huò)有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后，往(wǎng)往也(yě)会用(yòng)这种沟通(tōng)方(fāng)式去(qù)和他人相恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方(fāng)都经常情绪(x恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因ù)低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活是(shì)不稳固(gù)的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需(xū)要(yào)父母(mǔ)看到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩(hái)子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人对自(zì)己的评价(jià)，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如(rú)父(fù)母期望的那样发生改变，反(fǎn)而(ér)他们会因此不能了解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自(zì)我(wǒ)认知，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多(duō)人也变(biàn)成了吹毛(máo)求疵的人，经(jīng)常(cháng)用不(bù)合理的标准来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系和(hé)两(liǎng)性关系上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的(de)，他(tā)们并不(bù)缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自(zì)身存(cún)在很严重(zhòng)的问题(tí)(他(tā)们(men)也是(shì)原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成(chéng)完美主义(yì)者，以离谱的(de)高标准来要求自(zì)己以及(jí)自己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一(yī)旦(dàn)对方知道了自己真实(shí)的样子，就会失去对(duì)方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力(lì)时，你最基本(běn)的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的(de)方(fāng)式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育(yù)和财(cái)力(lì)为个(gè)人的长进提供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混(hùn)乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易(yì)让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获得(dé)爱(ài)，觉得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方(fāng)式(shì)教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意(yì)，发(fā)展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父(fù)母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么(me)做都(dōu)无法(fǎ)满足这类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的错(cuò)、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化(huà)他(tā)们的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的(de)关(guān)系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密(mì)，就越容易发生(shēng)情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美(měi)国(guó)著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情(qíng)感操纵(zòng)》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就(jiù)是(shì)：英(yīng)子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的(de)一(yī)块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年(nián)肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别(bié)强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人(rén)的生活(huó)自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的(de)情绪观察能力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就(jiù)像有(yǒu)情绪读心术一样，能准(zhǔn)确(què)把握(wò)别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的(de)事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特(tè)殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某个角度(dù)帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是(shì)感谢(xiè)它(tā)们(men)，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上(shàng)附加(jiā)的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是(shì)如今成年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成长了(le)，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮(bāng)助过你(nǐ)的特质加持，你甚(shèn)至会比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会(huì)使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的(de)问(wèn)题，而不是(shì)去(qù)爱和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其(qí)实是一(yī)门艺术，需要人们(men)有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付(fù)出相应的(de)努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能(néng)力(lì)的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力(lì)，应(yīng)该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需(xū)要(yào)有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需(xū)要工(gōng)作，保(bǎo)证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的(de)母亲，其(qí恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因)实就(jiù)更不应该去记恨她那(nà)么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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