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  《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文言文(wén)翻(fān)译(yì)及注释。

《二鹊(què)救友》文(wén)言文翻(fān)译

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊(què)巢(cháo)其(qí)上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其(qí)后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群(qún)鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某人(rén)的花园里(lǐ)有(yǒu)一株很古老的树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲伤自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期的嚎叫。

  不一会儿,成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫,好似(shì)在(zài)对话一样,不一会儿又扬长而去。

  可是(shì)又过了一会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音,两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随在它后(hòu)面(miàn)。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好像有话要说。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了(le)三(sān)圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了下来,叼出一条赤(chì)练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来,像在庆祝,并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未(wèi)几"''俄而(ér)'';

  一会(huì)儿的(de)意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄(é)而:一会

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)如(rú)下:

  在某人的花园里(lǐ)有一棵古树,喜鹊(què)在(zài)上面筑巢,母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来回地飞,不(bù)停地鸣(míng)叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期在树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊(què)在树上对叫,好(hǎo)似(shì)在(zài)对话一(yī)样,然后便(biàn)飞走了。

  过了一(yī)会儿(ér),一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后(hòu)面。

  其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像有什么(me)事(shì)要(yào)说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān),就(jiù)俯身向喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳(guàn)致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集(jí)古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见(jiàn)而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng),似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

  赏(shǎng)析(xī):

  动物世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动,本文中(zhōng)喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招(zhāo)来(lái)群鹊,其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳,也许是(shì)群(qún)鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo),衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物(wù)都如此,我们人类岂(qǐ)能(néng)无情(qíng)无义(yì)。

  所以我们要助人为乐,尽自己所能帮助(zhù)他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超(chāo)出自己能力范裂芦围时,要(yào)会动脑筋,就要善于借助(zhù)外(wài)部力量(liàng)加(jiā)以解决,要学(xué)会求助。

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