开(kāi)学(xué)报道还是报到，开学(xué)报(bào)道和开(kāi)学(xué)报到的区别(bié)是开学是用“报到(dào)”的。

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开学报道还是报到，开(kāi)学报道和开学报到的区(qū)别

　　因为“报(bào)道”是(shì)利(lì)用某种(zhǒng)工具(jù)对某事(shì)或物进行解释(shì)说明，使(shǐ)人们(men)清晰了解(jiě)。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议的人到达会场办理的手续，或者(zhě)告知自己(jǐ)到了，因此开(kāi)学用“报到(dào)”比(bǐ)较合适(shì)。

　　报道和(hé)报到的区别有：意思不(bù)同(tóng)、使用场(chǎng)合不(bù)同、两者(zhě)词(cí)性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意思不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻(wén)稿(gǎo)。

　　例句(jù)：新闻报(bào)道必(bì)须(xū)真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新生报到(dào)意思说准备(bèi)在这(zhè)个学校上学(xué)的学生(shēng)来(lái)报到了。

　　二、使用(yòng)场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人(rén)群、向社会通报情况，其(qí)内容(róng)广泛受体较众(zhòng)，影响(xiǎng)较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物的报道，我对这件事半信(xìn)半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或(huò)某(mǒu)个单位报告你已到达指(zhǐ)定现场，内(nèi)容是单一的，相对来说，其范(fàn)围和影(yǐng)响都比较小(xiǎo)。

　　例(lì)句：我当(dāng)初来此报(bào)到时，人地生疏(shū)，形单影只，生活颇感寂寞。

反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性(xìng)，可以作为动(dòng)词(cí)、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句：对(duì)社会上(shàng)的丑恶现象，新闻报道给予(yǔ)了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单(dān)一。

　　例句：我(wǒ)来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙惟肖地行(xíng)举(jǔ)手礼(lǐ)；

　　难以(yǐ)表现出更加恭(gōng)敬和得(dé)意的样子了(le)。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义词(cí)可(kě)以同(tóng)报导，均是指对新闻(wén)等(děng)的报告(gào)传播。

　　例句：看(kàn)了一(yī)篇新闻报道(dào)后(hòu)，脑(nǎo)子里第一反应就是我要听到你的声音，让我知道(dào)现在的(de)你安然无(wú)恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到(dào)没有(yǒu)近义(yì)词(cí)。

　　例句(jù)：到展览会参观的人都(dōu)必(bì)须先到总(zǒng)服务台报到。

开学是(shì)报道还是报到 二(èr)者的区别(bié)

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词性不同、近义(yì)词不同(tóng)、所用对象不同。

是(shì)报(bào)道还是(shì)报到的(de)不同(反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数tóng)

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某种(zhǒng)工(gōng)具对某事(shì)或物(wù)进行解释(shì)说(shuō)明，使人们清楚了解(jiě)。

　　报到：通常(cháng)指的是参加会议的(de)人到(dào)达会场(chǎng)办理的手续,或者告(gào)知自(zì)己到(dào)了。

　　 2、两(liǎng)者词性不(bù)同

　　 报(bào)道(dào)有(yǒu)多种词性，可以作为动词(cí)、名词(cí)，适用于不(bù)同(tóng)的(de)语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均(jūn)是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生(shēng)报到是什么意思

　　 “学生报到”的(de)意陆喊缺思是学生去(qù)新学校办(bàn)的(de)手(shǒu)续，告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 报到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成(ch反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数éng)语(yǔ)，向组织(zhī)报告自(zì)己已经来到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话(huà)》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报(bào)到，未(wèi)刻方(fāng)出中书，会早辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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