小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)是(shì)六种常用说明(míng)方法分别(bié)是举例(lì)子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方(fāng)的(de)。

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小学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)(简(jiǎn)短)

　　举例子的(de)作用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明确(què)，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子(zi)

　　举出实(shí)际(jì)事例来说明事(shì)物，使所要(yào)说明(míng)的事(shì)物具体化，以(yǐ)便读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明(míng)方(fāng)法说(shuō)明(míng)事物或事(shì)理，一(yī)要注意(yì)例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了(le)使说(shuō)明的内容更充(chōng)实具(jù)体，更具说服力(lì)，可以引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有(yǒu)趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种类(lèi)别(bié)相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物(wù)特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物(wù)，可以(yǐ)用具体的或者(zhě)大(dà)家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和(hé)它比较，使读者通过比较得(dé)到具体(tǐ)而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往(wǎng)往在比(bǐ)较中(zhōng)显现出来。

　　在作(zuò)比较(jiào)的时候，可以是(shì)同类相比，也可(kě)以是异(yì)类相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说(shuō)明的事物具体(tǐ)化(huà)，还可以采(cǎi)用列数(shù)字的方法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多(duō)的数字，一定(dìng)要(yào)准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要(yào)有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方(fāng)法进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事(shì)实情况，又有较强的(de)说服力(lì)。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的(de)特征，往往从(cóng)单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把事(shì)物分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类(lèi)别逐(zhú)一加(jiā)以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作用：条理(lǐ)清(qī苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义ng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相(xiāng)似之处作比较，以突出(chū)事物的形状特(tè)点，增(zēng)强说(shuō)明的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明方法叫(jiào)做(zuò)打比方(fāng)。

　　说明(míng)文中的(de)打(dǎ)比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同(tóng)修辞(cí)格上的比(bǐ)喻还有联想是(shì)一致(zhì)的。

　　不同(tóng)的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻(yù)，而(ér)说明(míng)多用(yòng)明喻和(hé)暗(àn)喻(yù)，借喻则不宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形(xíng)象地(dì)说明了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更(gèng)通(tōng苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义)俗易懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说(shuō)明方(fāng)法及作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性(xìng)的、恰当的事(shì)例(lì)来说明事物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确(què)，使说(shuō)明的对象更(gèng)生动形象(xiàng)，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量(liàng)上说(shuō)明(míng)事物特征或事理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用(yòng)的(de)数字，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计(jì)的(de)数字(zì)，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明对象的特点更加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道(dào)26次，给(gěi)两岸人民(mín)带(dài)来了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄(huáng)河是世(shì)界上含沙(shā)量最大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗(dòu)老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或(huò)不同的事物、现象等(děng)加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河(hé)是(shì)世界上(shàng)含(hán)沙量(liàng)最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻(yù)的修辞手法来说明事物特征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽(chōu)象的事物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从(cóng)单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成(chéng)因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干(gàn)类，然后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说(shuō)明事(shì)物的(de)特征条(tiáo)理清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种类很多(duō)，总的来说可(kě)以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是(shì)须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对事物的(de)本质特征作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明对象(xiàng)的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边(biān)分别平行的四(sì)边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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