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应用气象(xiàng)学是干什么的,应用气(qì)象学是(shì)干什么的工作(zuò)

  应(yīng)用气象学专业(yè)可(kě)以在政府、事业类(lèi)单位从事气象监(jiān)测、农业设施环境调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与资源利用等工作(zuò),也可(kě)以在(zài)高(gāo)新技术(shù)类企业从事生态环(huán)境建设、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价等工作。

应(yīng)用气象学专业的就业方向是什么

    在高考填(tián)报志愿选择专业时,很多考生和家长(zhǎng)对应用气象学arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算专业就业方向(xiàng)是(shì)什么(me)的问题非(fēi)常关注,我收集了具体信息,大家快来了解一下详细厅袜情况吧。

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     应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)的就业方(fāng)向是(shì)卜(bo)睁什么主要面向气象行业,在(zài)气(qì)象探(tàn)测、公共气象服务、农业气象服务岗位群(qún),从事地面(miàn)测报、农业(yè)气象测报、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息制作和发布、公(gōng)共(gòng)气象服(fú)务(wù)、农业气象服务等工作(zuò)。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后可在农(nóng)业气象及(jí)生(shēng)态环境(jìng)监测调控、信息分析处理、资(zī)源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业类单(dān)位:气(qì)象监(jiān)测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护(hù)、防汛(xùn)抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用;高新技术类企业(yè):生态环(huán)境(jìng)建设、生态环境监测调(diào)控、信息技术应用、环境评价。

  

     目(mù)前来讲,主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如(rú)说各(gè)省、地、县,这(zhè)样(yàng)一些气象部门(mén),特(tè)别是到气(qì)象台(tái)工作,另外就(jiù)是到民航(háng)系统(tǒng)的(de)气象台,为(wèi)航(háng)空方面提供气象保障。

  再一个(gè)就是到(dào)部队去,为部队比(bǐ)如(rú)说特别是空军,几乎每一个空军基(jī)地的话,都有飞机场,这(zhè)个飞机场都有气象台,还有的一部分同学(xué),就是到环保部(bù)门,以及相关的电力等等(děng)的(de)。

  

     应用气象学专(zhuān)业学(xué)什么(me)课程(chéng)应用气(qì)象学主要研究气象学(xué)的基(jī)本知识和技能,继(jì)而将(jiānarctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算g)气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事(arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算shì)、医疗(liáo)等领域,解决相关(guān)领域的气象问题(tí),例如:气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态(tài)环(huán)境调(diào)控、气候资源(yuán)开发利(lì)用等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象(xiàng)学(xué)》。

  

     主(zhǔ)要实践性教学(xué)环节:学年论文、科技创新实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

  

     主要专业实(shí)验:大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验(yàn)、农业气象学(xué)实验。

  

     部分(fēn)高校按以(yǐ)下(xià)专(zhuān)业方向培养(yǎng):型(xíng)伏岁(suì)公共气象服务。

  

     本专业学生主要学习应用气象学的基本(běn)理论和基本(běn)知识,接受大气科学及(jí)相关学科领域的科学(xué)思维和实验实(shí)践(jiàn)的基本训练,具备应用气象业务、研究(jiū)和开发的(de)基本(běn)能力。

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