认真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地是认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认(rèn)真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如(rú)：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕出(chū)现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且(qiě)一致通过(guò)了(le)决议。

认真地(dì)还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业，哪(nǎ)个是正确(què)的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词(cí)和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面的词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明(míng)后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词(cí)，使前(qián)后(hòu)构成一(yī)种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志乌克兰已经牺牲了多少人，乌克兰已阵亡了多少人乌克兰已经牺牲了多少人，乌克兰已阵亡了多少人n>，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(xū)用在动词(cí)或(huò)形容词(cí)之后，带着它后面(miàn)的词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读de。

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