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  二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故(gù)事的。

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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的(de)寓言故事。

  下(xià)面(miàn)整理了(le)文言文翻(fān)译及注(zhù)释。

《二鹊(què)救(jiù)友》文言文翻译

  某氏(shì)园(yuán)中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之(zhī),有群鹊鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木上,忽(hū)有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古(gǔ)木(mù)上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢千树万树梨花开的上一句是什么,千树万树梨花开的上一句是什么古诗也。

  盖(gài)二(èr)鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文(wén):某(mǒu)人(rén)的(de)花园里有一株(zhū)很(hěn)古老的(de)树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊(què)孵出来的(de)小鹊都(dōu)已(yǐ)经(jīng)快长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔(xiáng),不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái),聚集(jí)在(zài)树上,两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上对叫,好似在对话一(yī)样,不一会儿又扬长而去。

  可是又过(guò)了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来(lái),发出“咯咯(gē)”的声音,两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它(tā)后面。

  喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来(lái),好像有话要说。

  鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了(le)三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来,叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷之:在原文(wén)中等同(tóng)"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译如下:

  在某人的花园里有一棵(kē)古树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马上(shàng)就要孵(fū)出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢(cháo)上来回(huí)地飞,不(bù)停地(dì)鸣叫。

  很快,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树(shù)上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在(zài)树上对叫,好似在对话一(yī)样,然后便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。

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  鹳(guàn)在古树上盘(pán)旋(xuán)三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢(xiè)。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文及赏析

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其(qí)上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来,“咯咯(gē)”作声,二(èr)鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三(sān)匝(zā),遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样(yàng)让人(rén)感动(dòng),本文中喜鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯,从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中(zhōng)两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊(què)的友爱感(gǎn)动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物(wù)尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂千树万树梨花开的上一句是什么,千树万树梨花开的上一句是什么古诗能无情无义(yì)。

  所(suǒ)以(yǐ)我们要(yào)助人为乐,尽自己所能帮(bāng)助他人,要团结(jié)友爱。

  当(dāng)问题超出(chū)自(zì)己(jǐ)能力范裂(liè)芦围时,要会(huì)动脑(nǎo)筋(jīn),就要善于借(jiè)助外部力量加(jiā)以解决,要学(xué)会求助。

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