考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目和(hé)内容是在笔试环节的考试科目是(shì)一样的(de)，具(jù)体如下(xià)：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)

　　1、在笔试环节的(de)考试科目(mù)是一样的，具(jù)体如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《学(xué)生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知(zhī)识与能力(lì)2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及(jí)以上(其中山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考(kǎo)对象：师(shī)范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕(bì)业(yè)社会人员具有所报教师(shī)资(zī)格种(zhǒng)类的相应学(xué)历：幼儿教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历中职教(jiào)师：具备大学(xué)本科(kē)及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话(huà)测试(shì)（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知识(shí)与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师范本科(kē)院校或(huò)者其(qí)他大学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较简单(dān)，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科(kē)目是综合(hé)素(sù)质、教(jiào)育知识与能力、学科知识(shí)与教(jiào)学(xué)能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是(shì)：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的(de)天(tiān)文历(lì)法(fǎ)、汪搜思(sī)想文化(huà)以及民俗(sú)节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学科的基(jī)本理论和基础知识，了解(jiě)认识(shí)历史的(de)基本方法，并能够(gòu)在高中(zhōng)历(lì)史教学中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月(yuè)，大学里平时要(yào)上课和(hé)各种事情(qíng)，前(qián)一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一(yī)遍所有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难点并整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出(chū)来。

　　同时边(biān)背诵知识(shí)点，特(tè)是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂(zá)的信息，还有备考文(wén)史类(lèi)的，最好(hǎo)早点复习(xí)专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督(dū)促自己尽量每天(tiān)7:00左日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家(zuǒ)右起床去图书(shū)馆背(bèi)书，然(rán)后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年(nián)真题材料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这一(yī)块，包括教(jiào)师法、义务教育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多(duō)熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度有限，我是觉得比较难(nán)。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要(yào)有结束语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知识与(yǔ)能力这一科，我认为(wèi)是多(duō)背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩(biàn)证(zhèng)思维和适(shì)当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我做题时又(yòu)补(bǔ)充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家固新记忆(yì)的信息，避免(miǎn)知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历(lì)史学(xué)专业备(bèi)考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下(xià)高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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