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比较长的古诗词,比较长的古诗10句

比较长的古诗词,比较长的古诗10句 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃(nǎi)迁的下(xià)一(yī)句(jù)

  这句话的意思为:如果从小不好(hǎo)好教育,善良的本性就会变坏。

  出(chū)自《三字经》,《三字经》是我(wǒ)国的传统启蒙教材,今天小(xiǎo)编就(jiù)来(lái)和大家聊一聊《三(sān)字经》。

《三(sān)字(zì)经》简介

  《三(sān)字经(jīng)》,是中(zhōng)国的传统(tǒng)启蒙教材。

  在中国古代经(jīng)典当(dāng)中(zhōng),《三字经》是(shì)最(zuì)浅显易懂的读本之一(yī)。

  《三(sān)字经(jīng)》取材典(diǎn)范(fàn),包括中国传统文化的文学、历(lì)史、哲(zhé)学、天(tiān)文地理(lǐ)、人(rén)伦义理、忠孝节义等等(děng),而核心思想又(yòu)包(bāo)括(kuò)了“仁,义,诚,敬(jìng),孝。

  ”背诵《三字经(jīng)》的同时,就了解了(le)常识、传统国学(xué)及历史故(gù)事(shì),以及(jí)故事内(nèi)涵中的做人做事道理。

  《三(sān)字经(jīng)》是我国(guó)不可多(duō)得的宝贵遗产,有不(bù)同版本,全文字数从1120字至1722字(zì)不等。

  《三字经》与(yǔ)《百家姓》、《千字文(wén)》都是我国优秀的蒙学读物,并称为"三(sān)、百、千"。

《三(sān)字经》节选

  人之初,性(xìng)本善。

  性相(xiāng)近,习相远。

比较长的古诗词,比较长的古诗10句

  苟不教,性乃(nǎi)迁(qiān)。

  教之(zhī)道,贵以专。

  昔孟母,择邻处。

  子(zi)不学,断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教(jiào)五子(zi),名俱(jù)扬。

  养不教(jiào),父之过。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不学,非所宜。

  幼(yòu)不学,老何(hé)为。

  玉不琢,不成器(qì)。

  人(rén)不(bù)学,不知义。

  为(wèi)人子,方少时(shí)。

  亲师(shī)友,习礼仪(yí)。

  香九龄(líng),能温席。

  孝于亲,所当执。

学习《三字经(jīng)》意义

  1、《三(sān)字(zì)经(jīng)》是我(wǒ)中华悠悠五千年灿(càn)烂的经典传统文化之(zhī)一(yī),它是中(zhōng)华儿女智慧的结(jié)晶,它承载着(zhe)一个(gè)民(mín)族的历史与(yǔ)精神(shén),体(tǐ)现了独特的教育思想和(hé)文化魅力。

  这是中国几千年来形成的独特的民族文化,在世界上也(yě)是举足(zú)轻重,并受到全世(shì)界(jiè)的广泛关注。

  2、《三字经》读起(qǐ)来朗朗(lǎng)上口,简明扼(è)要,是以(yǐ)中(zhōng)国(guó)历史为素材,植根(gēn)于传(chuán)统文化,强调(diào)教育以“德(dé)”为先,学贵在恒和环境对学(xué)习的影响,讲(jiǎng)述(shù)教育与学习重要性的教育论著(zhù)。

  同时也是我(wǒ)国代(dà比较长的古诗词,比较长的古诗10句i)古(gǔ)一部传统的(de)儿童启蒙识字教育课本。

  3、在(zài)现(xiàn)在(zài)这个复杂多变的(de)社会环(huán)境下,德育教育也成为现行教育改革所面临(lín)的一个(gè)重要(yào)课题。

  现在很多学校也把(bǎ)传承(chéng)中华(huá)民族经(jīng)典传统文化(huà)作为新时期德育教育(yù)发(fā)展的重要(yào)途径。

  传统文化的核(hé)心就是“德育”,《三字经》中说(shuō):“首(shǒu)孝悌(tì),次见闻”,可见在传统(tǒng)的(de)教育中(zhōng),是把德(dé)育放(fàng)在首位的(de),一(yī)个人首先(xiān)得要(yào)有“孝悌”,即(jí)德”。

  4、中华民(mín)族悠久(jiǔ)的传统文化是中华(huá)先贤们几千年来智(zhì)慧(huì)的结(jié)晶,它使我中华民族历(lì)经几(jǐ)千(qiān)年(nián)生生不(bù)息,屹(yì)立不倒。

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