应用气(qì)象学是(shì)干什(shén)么(me)的，应用气象学是干(gàn)什么的工作是应用气(qì)象学专业(yè)可以在政府、事(shì)业(yè)类单位从(cóng)事(shì)气(qì)象(xiàng)监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用等工作，也可以在高(gāo)新技术类(lèi)企业从(cóng)事生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作的。

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应用(yòng)气象(xiàng)学专业的就业方向(xiàng)是(shì)什么

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　　 　　应用气象学(xué)专业的就业方向是卜睁(zhēng)什(shén)么(me)主要(yào)面向气(qì)象行(xíng)业，在气象探测(cè)、公(gōng)共(gòng)气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务岗位群，从事地面(miàn)测报、农业气象测报(bào)、人工影响(xiǎng)天气、气象(xiàng)灾害预报预警(jǐng)信息制(zhì)作(zuò)和发布、公共气象服(fú)务、农业(yè)气(qì)象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后(hòu)可在农业(yè)气象及生态环(huán)境监测调(diào)控、信息(xī)分析处理、资源开发(fā)利用和防(fáng)灾(zāi)减灾等科研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气象监(jiān)测、农业设施环境(jìng)调控(kòng)、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱与农(nóng)业减(jiǎn)灾、农业区划与资(zī)源利用;高新技术类(lèi)企业：生态(tài)环境建(jiàn)设、生(shēng)态环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是到中国气(qì)象局下属的比如说(shuō)各省(shěng)、地、县(xiàn)，这(zhè)样一些气象部门(mén)，特别是到(dào)气(qì)象台工作，另外就是到民(mín)航系统的(de)气象台，为航空方面提供气(qì)象保障。

　　再一个就(jiù)是到部队(duì)去(qù)，为部队比如说特别是空军，几乎每一个空军(jūn)基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象(xiàng)台(tái)，还(hái)有的一部分同学，就是到环保部门，以(yǐ)及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专业学什么(me)课程(chéng)应(yīng)用气象学主要研究(jiū)气象学的基本知识和(hé)技(jì)能，继而将气(qì)象学的原(yuán)理(lǐ)、方法和成(chéng)果(guǒ)应用于农业、水文、航(háng)海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域(yù)的气象(xiàng)问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边(biān)界层气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大(dà)气探测学(xué)》、《天气学(xué)原(yuán)理(lǐ)》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象(x什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语iàng)学(xué)方法》、《农(nóng)业(yè)气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学(xué)分析、毕业论文(wén)等(děng)。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气(qì)探测实验、天气预报实验、应用气象(xiàng)学实验、农业气(qì)象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向培养(yǎng)：型伏(fú)岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象学的基(jī)本理论和(hé)基(jī)本知识，接(jiē)受(shòu)大气科(kē)学及相关学科领域(yù)的科学思(sī)维和实验实践的(de)基本训练，具备应用气象业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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