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佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制(zhì)图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的(de)字(zì)越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类:

  按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分。

  一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中,适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较(jiào)软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡片,如答题卡。

小(xiǎo)学生写字的重要(yào)性

  写字与(yǔ)其(qí)他作业联(lián)系紧密(mì)

  写一手(shǒu)好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤(yóu)其对学(xué)生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习(xí)中,如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课,一边进行抄写练习(xí),可以互补(bǔ)互益。

  久(jiǔ)而久之(zhī),自然形(xíng)成了行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí),既可(kě)以巩固知识,又(yòu)提高了写字水平(píng)。

  特别是抄写唐(táng)诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与个(gè)人的关系不可忽视

  写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能(néng),当(dāng)然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代(dài)替(tì)写(xiě)字,写字(zì)教(jiào)学不必再强调了,但日(rì)常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

  人与(yǔ)人的交流,缺少不了写字,而写字对(duì)于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

  《语文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出(chū):“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基础,是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中,也发现学(xué)生字写得好坏,与他的学习有很大的关联(lián)。

  基(jī)本(běn)上来(lái)说(shuō),字写(xiě)得工整(zhěng)、美观的学生,他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认(rèn)真,而字写得潦草的学生,其学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn),可谓“字如其(qí)人”。

  所(suǒ)以(yǐ),清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以(yǐ)变化(huà)气质”,他对(duì)儿子(zi)的(de)习字非常重视,在家书中对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论(lùn)述(shù)。

  曾有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事(shì),一(yī)件是(shì)扫地,一件(jiàn)就(jiù)是写字。

  确实,这(zhè)两件事都不(bù)算(suàn)大事,但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)?

  开学(xué)后,我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了(le)。

  而用什么(me)样(yàng)的铅笔,则(zé)是首先(xiān)要考虑的(de)问(wèn)题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的问题。

  我记(jì)得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而(ér)且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就(jiù)跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯(xīn),标注(zhù)为"H"(HARD的首字(zì)母)的(de)表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的(de)首字母)表示软质铅笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

  另(lìng)外(wài)要说的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越(yuè)大就越硬颜色越浅,4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验的(de)老(lǎo)司机(jī),初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是硬度(dù)适(shì)中;加之小孩子写字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则(zé)不易折断。

  听起(qǐ)来是(shì)很有(yǒu)道理(lǐ)的(de)。

  下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议(yì),第(dì)一次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家(jiā)一散握(wò)宴样,用专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才(cái)发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没(méi)有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ),而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我(wǒ)先问大家一个问题,为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比较用力?

  我的(de)解(jiě)释是,因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身又不是太(tài)白,为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng),力量(liàng)大到(dào)第二页,甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深(shēn)的印(yìn)记,导(dǎo)致下(xià)一页不光滑,影响写字效果。

  同时,用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全,为了加大力(lì)量,只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

  下(xià)面图(tú)片上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年(nián)级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的(de)原因(yīn)(在我(wǒ)看(kàn)来冲银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原因)。

  其(qí)次,用(yòng)HB的(de)铅笔,铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

  理(lǐ)由也(yě)很简单,因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断了。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的(de)问题(tí),其实答案已(yǐ)经一(yī)目了(le)然。

  在我看来(lái),没(méi)有拿过笔的(de)小朋(péng)友(yǒu),如果(guǒ)直接用2B铅佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次笔,写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力,而写出(chū)来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

  因为不需(xū)要特别用(yòng)力写字,执笔姿势自然也就容易正确(què)了(le)。

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