考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科(kē)目和内(nèi)容是在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的(de)，具体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与(yǔ)能力小学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综(zōng)合素质(zhì)+教育知识与能(néng)力(lì)+学科(kē)知识与能(néng)力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生(shēng)、非师(shī)范(fàn)生、已毕(bì)业(yè)社会人(rén)员(yuán)具有所报教师资格种类(lèi)的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿师(shī)范学校毕(bì)业或大(dà)专以上学(xué)历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中教师：具备(bèi)大(dà)学本科毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历中职教师：具备大学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家(jiā)语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂(táng)教(jiào)学技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科目(mù)与内(nèi)容(róng)

　　高中历史(shǐ)分别考(kǎo)三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式综合素(sù)质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识(shí)与(yǔ)教学(xué)能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等师范本科(kē)院(yuàn)校或者其他(tā)大学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学历(lì)史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单，中学历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目(mù)是综合素(sù)质、教育知识与能力、学(xué)科知识(shí)与教学(xué)能力这三门(mén)科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的(de)历史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人物；中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节(jié)日等(děng)等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科(kē)的基(jī)本理(lǐ)论和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识(shí)历史的基本(běn)方法，并(bìng)能够在高中历史教学中有效地(dì)运(yùn)用(yòng)这些理(lǐ)论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平(píng)时要上(shàng)课和各种事情，前一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信(xìn)息(xī)，还有备(bèi)考文史类的，最好早(zǎo)点(diǎn)复习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床去图书(shū)馆背书，然(rán)后下午没事又没(méi)课(kè)也可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历年(nián)真(zhēn)题材料分析题(tí)部(bù)分都(dōu)只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题(tí)方(fāng)面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教(jiào)师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年(nián)人保护法(fǎ)、预(yù)防未成年人(rén)犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化(huà)常(cháng)识，因(yīn)为范围太广(guǎng)的，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉(jué)得(dé)比(bǐ)较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到尾整体地(dì)背了有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补充了不少知识(shí)点(diǎn)，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历(lì)史(shǐ)学专业(yè)备考时，要三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式总体熟悉下(xià)高中历史知(zhī)识，配合中公教(jiào)材(cái)或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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