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小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作用和(hé)表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到(dào)反复咏(yǒng)叹，表达(dá)作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格(gé)式整齐(qí)有序，而又回环起伏，充(chōng)满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人如见(jiàn)其形(xíng)，突出形象(xiàng)性。

英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思　　反复的概念：

　　反复就(jiù)是根据表(biǎo)达需要(yào)，有意让句子或词(cí)语重复出现的修辞(cí)方法(fǎ)，反(fǎn)复(fù)就是为(wèi)了强调某种意思(sī)，突出某种(zhǒng)情(qíng)感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反(fǎn)复的(de)类型(xíng)：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或(huò)某种行为，连续两次以上使用同一词(cí)语，达到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默(mò)呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默(mò)中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次(cì)使用“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和对民众觉(jué)醒的(de)期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内容(róng)或结构安排的(de)需要，要连续两次以上使用同一(yī)个词(cí)组或句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样(yàng)的！月亮(liàng)原来是这(zhè)样的！核(hé)桃树原来是这样的！香(xiāng)雪走着，就像第一次认出养育英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思她成(chéng)人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用(yòng)“原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此(cǐ)类(lèi)型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析：通过反(fǎn)复(fù)的强调，一方面表达(dá)祥(xiáng)林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情，同时也(yě)反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中(zhōng)国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式

　　反复:突(tū)出思(sī)想,强调情(英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思qíng)感;承上(shàng)启下(xià)，层次清晰(xī);多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强语气等;

　　其他(tā)修辞(cí)手(shǒu)法及答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为(wèi)生动，化深(shēn)奥(ào)为浅显，化抽象(xiàng)为具(jù)体(tǐ)。

　　答(dá)题(tí)格式:生(shēng)动形象地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)。

　　生动(dòng)形(xíng)象地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物为(wèi)人(rén)，拉近距离(lí),亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地表现(xiàn)出了.……，表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

　　排(pái)比(bǐ):内容集敏升中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分缕(lǚ)析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增强联想(xiǎng);创(chuàng)造气氛，揭示(shì)本(běn)质，给人以(yǐ)启(qǐ)示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语势(shì)，表(biǎo)达了(的情(qíng)感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等(děng);

　　设问:自问自(zì)答，引起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的注意和思考，使文章有起伏(fú)。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加强语气等;

　　对比(bǐ):使所表现的(de)事物特(tè)征或(huò)所(suǒ)阐(chǎn)述的道理观(guān)点更鲜明(míng)、更突出。

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