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　　相(xiāng)对评价和绝对评价(jià)区别：1、相对评价是在被评(píng)价对象的群(qún)体中建立(lì)基准，然后把(bǎ)该群体中的各个(gè)对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判断该群体(tǐ)中每一(yī)成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象(xiàng)的集合之外确定一(yī)个标准，评价时把评价对(duì)象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进行比较，确(què)定评价(jià)对象(xiàng)达(dá)到目标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评(píng)价(jià)可以了解学生之间的差异，便(biàn)于比较(jiào)个体(tǐ)学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价是(shì)准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可(kě)以明确(què)自己与客观标准的差(chà)距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可(kě)直(zhí)接(jiē)鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价(jià)和绝(jué)对性评价的区别

　　相对(duì)性评价和绝(jué)对性评价(jià)的区别：定亩带义(yì)不(bù)同(tóng)，评价依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评(píng)价又称目(mù)标参照性(xìng)评价，是(shì)用(yòng)目标参(cān)照性测验对学生成(chéng)绩(jì民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参(cān)照性评(píng)价，是用(yòng)常模参照性测(cè)验(yàn)对学生成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同(tóng)：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否(fǒu)达到了教学目(mù)标的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生(shēng)个(gè)人的成绩在该班学生(shēng)成绩序列(liè)中或常模中(zhōng)所处做唯的位置来(lái)评价和(hé)决定成绩(jì)优劣。

　　3、性(xìng)质(zhì)不同：绝对性(xìng)评价是(shì)一种外部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试(shì)等。

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