每个人都巴望(wàng)得到他(tā)人(rén)的必定。

　　家长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩子，学会赏识孩子，学会(huì)换个视点(diǎn)看孩子;当然表(biǎo)彰孩(hái)子时要适时、适(shì)度，要真挚(zhì)，不要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就(jiù)会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业(yè)余生活(huó)

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥特(tè)长、培(péi)养兴趣爱好来(lái)丰富学生的课余生活，从而(ér)转移注(zhù)意(yì)力，使(shǐ)学生把精力(lì)用到其他方面去。

　　如(rú)参加体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳(shéng)等(děng)，参(cān)加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组(zǔ)等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法

　　 　　人是(shì)环境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目染(rǎn)的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处(chù)理人与人之间(jiān)的关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步(bù)、文(wén)明、达观、吃(chī)苦耐劳等思维质量和人格魅力(lì)，形成杰出的(de)家(jiā)庭空气(qì)。

　　 　　 女孩子青春期如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春期(qī)是一个反抗时期 ,要合(hé)理(lǐ)的(de)控(kòng)制好自己(jǐ)的心(xīn)情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个(gè)性冲动(dòng)时期，主动学习一(yī)些关于性方面的知识(shí)，正(zhèng)确明白(bái)认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青春期孩子们的(de)心(xīn)理问(wèn)题(tí)。

　　 　　3、青(qīng)春期是一(yī)个发育重要时期，各种生理，心理(lǐ)都在(zài)发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎样才能(néng)更好的度过青春期。

　　青春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教(jiào)育德为(wèi)先。

　　当今社(shè)会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的思想品质参差不(bù)齐，特别是一小(xiǎo)部分人为追逐名利(lì)，不择手段，对(duì)思想处于转(zhuǎn)形(xíng)时期的`孩子(zi)产(chǎn)生不小的(de)影响。

　　作(zuò)为(wèi)父(fù)母，道德要(yào)从自己做起，自觉抵制一些不良思想的侵袭(xí)，作(zuò)孩子的榜样。

　　当发现孩(hái)子的言行与法室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过律及社会道德(dé)相偏(piān)离时，应苦口(kǒu)婆心的指出其后(hòu)果及(jí)危(wēi)害性，将孩子(zi)引到正(zhèng)确的轨道(dào)上(shàng)来，同时激励孩子(zi)树立(lì)正确的世界观。

　　 　　2、每个家(jiā)长都望子成龙(lóng)，盼(pàn)女(nǚ)成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一身(shēn)作(zuò)则(zé)。

　　家(jiā)长(zhǎng)首(shǒu)先要(yào)为孩子酿造(zào)一个良好的学习氛围。

　　行教胜于言教，家长是孩(hái)子的(de)第一个老师，学习型(xíng)的家长一定能进行教(jiào)育(yù)出(chū)一个爱学(xué)习的孩子。

　　如果家长自己都不能管住(zhù)自己，整(zhěng)天(tiān)沉溺于(yú)上网、打(dǎ)牌等，要想处(chù)于多动期的孩子静下来(lái)看书做作业(yè)，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子(zi)的(de)世(shì)界(jiè)，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首(shǒu)先(xiān)要了解(jiě)孩子的生理变化。

　　帮助孩(hái)子正确认识和接(jiē)纳自己的生理变化，珍(zhēn)惜自己(jǐ)扒型的(de)性特征。

　　另(lìng)外(wài)，孩子的脑和神经逐渐发育(yù)，情绪易(yì)波动，感情十分脆弱，此时需(xū)要家(jiā)长和老师配合，适时引导(dǎo)帮(bāng)助(zhù)。

　　了解孩子的心理变(biàn)化，也尤其(qí)重要，青(qīng)春期(qī)的女孩，开(kāi)始有了成人感(gǎn)，思维(wéi)的独立性和批判性显(xiǎn)著发展起(qǐ)来，但能力不强，仍带有片面性和表面性。

　　开始意(yì)识到两性(xìng)关雹此谨(jǐn)系(xì)，萌发着性爱和恋爱的(de)需(xū)求；人(rén)际关系逐渐频(pín)繁，渴望找(zhǎo)到与(yǔ)自(zì)己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情(qíng)与理(lǐ)智结合起(qǐ)来。

　　这就需(xū)要家长指导帮助，家长要经常(cháng)与孩(hái)子沟通思想，了解了孩子所思、所好、所行(xíng)，才能(néng)走入(rù)孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩(hái)子抱有成见。

　　总认为这个阶(jiē)段的孩子(zi)会产生逆反心理。

　　父(fù)母不(bù)要源基一看(kàn)到孩子们有(yǒu)独(dú)立意识的迹象便极力压制，担心稍有让(ràng)步(bù)，就会导致孩子步入歧途。

　　父母(mǔ)反应越(yuè)激烈，孩(hái)子们(men)就越会坚持己(jǐ)见(jiàn)；父母若(ruò)强(qiáng)行压(yā)制，不但没有成效，还(hái)会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体魄。

　　现在(zài)不(bù)少家长只注重(zhòng)孩子文化知识的学习，对(duì)孩子的身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道(dào)，没有强健的体魄(pò)，没(méi)有(yǒu)健康的(de)心态(tài)。

　　再大的理(lǐ)想与(yǔ)抱负也因心(xīn)有(yǒu)余(yú)而力不足而难以达到。

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