春(chūn)天的声音排比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的(de)。关于春天的(de)声音(yīn)排比句(jù)有什么作用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢，春天听到了什(shén)么声音(yīn)排比(bǐ)句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的气(qì)息(xī)的(de)排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描写春天的句子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的(de)季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音排比句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞(cí)手法之一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个(gè)或以上(shàng)意(yì)义相关或相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构相同或(huò)相似(shì)、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　一般使用排比句来说理，可收(shōu)到(dào)条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个(gè)季节，不会(huì)说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音样(yàng)写可(kě)以(yǐ)让春(chūn)天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的(de)特点，又有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了(le)拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提(tí)高(gāo)表达(dá)效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语言表达(dá)作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来(lái)比(bǐ)方(fāng)另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的(de)言(yán)行或思(sī)想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果(guǒ)，对(duì)事物的形(xíng)象(xiàng)、特(tè)征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形式相同或基(jī)本相同，意义对称(chēng)的(de)一(yī)对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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