假的(de)校花(huā)事件来龙去脉，可(kě)以看一(yī)看假的校(xiào)花在B站给自(zì)己起的名字(zì)，是假的(de)校花。说明(míng)假(jiǎ)的(de)校花，心里也知道自己不是真的(de)校花，其(qí)实假的校(xiào)花属于很可爱(ài)单纯的小女生长相(xiāng)，也很招人喜欢。所以在B站有(yǒu)很(hěn)多(duō)粉丝喜欢(huān)她，假(jiǎ)的校花自己也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生活(huó)里我(wǒ)是(shì)个特别普通平凡的女(nǚ)生，突然收到这么多人(rén)的夸赞很感动(dòng)……”

假的校花

最初，假的校花就是这样一个领(lǐng)家小妹(mèi)的UP主，很真(zhēn)诚，让人(rén)很喜(xǐ)欢。但是后来的(de)一些事(shì)情，也让一部人对假(jiǎ)的校花有(yǒu)了改(gǎi)观，这件(jiàn)事情简(jiǎn)单说就是假的校花(huā)表里不一。事情要从假的校花的一段视频下面的(de)评论说起(qǐ)，有一(yī)位网友给假的校花评论：“对不起，校花你(nǐ)很好看我承认，但(dàn)是不要发这么(me)没意义低质量的水视(shì)频好吗。我以前有段时间(jiān)很喜欢校花的……”

这(zhè)位假的校花粉(fěn)丝(sī)说了一(yī)件事，认为假的(de)校花视频质量不(bù)够，有些水。面(miàn)对这样一(yī)个带有着建议性的评论，假的校花也做出了回答：“这期真的太水了，不(bù)要三连了……下期保证不水啦。”从回(huí)答中可(kě)以(yǐ)看出来，假(jiǎ)的(de)校花的态(tài)度很真诚，吸纳(nà)了粉丝的建议。但是在微博中假的(de)校花(huā)却是另外一个态度(dù)，和B站(zhàn)回复中完(wán)全不(bù)同(tóng)的态度。

假的(de)校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在那(nà)，您还(hái)要发P2的评论(lùn)显得您审美高尚，还要加一句您不(bù)是杠？标题那么明显(xiǎn)，不看不(bù)就是了……”两个地方(fāng)，两种(zhǒng)截然不(bù)同的mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语回答(dá)确实有些迷惑(huò)，其实也(yě)是可以理解(jiě)的，这两种(zhǒng)声音在假的校(xiào)花心里都(dōu)是有的(de)。假的校花的两(liǎng)次回答各有侧重(zhòng)点，站(zhàn)的(de)角(jiǎo)度不同(tóng)了，回答的(de)方(fāng)式也就(jiù)不同了。

假的(demine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语)校花粉丝数越来越多，风格也开始变(biàn)化了(le)，变得越来越漂亮，或者说是美(měi)颜开(kāi)得(dé)越(yuè)来越(yuè)重。也有(yǒu)些内容(róng)开始打擦边(biān)球。总之，和最初的形象(xiàng)是有些不同了，甚至(zhì)有些文字中还带有脏话。假的校花的视频有很多评论，这些评论有(yǒu)些让(ràng)假(jiǎ)的(de)校(xiào)花觉得很开心，有些让假的(de)校花觉得很不开心，还(hái)有些对(duì)假的(de)校(xiào)花来讲很伤害，所以假的校(xiào)花也会删评(píng)论。

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