开学报(bào)道还是报到，开学(xué)报道和(hé)开学报到(dào)的(de)区别(bié)是开学是用“报到(dào)”的。

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开学(xué)报道还是报到，开学报道和(hé)开学报(bào)到的区(qū)别

　　因为“报(bào)道(dào)”是利用某种工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的(de)是(shì)参加会议的(de)人到达会场办理(lǐ)的手续，或(huò)者(zhě)告知自己到(dào)了，因此(cǐ)开学(xué)用“报(bào)到”比(bǐ)较合适。

　　报(bào)道和报到的区别有：意思不同、使用场合(hé)不同、两(liǎng)者词性不同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播(bō)、电视形(xíng)式(shì)发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准备在这(zhè)个学校上(shàng)学的学生来(lái)报到了。

　　二、使用37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会通(tōng)报情况，其内容广泛受体(tǐ)较众，影响较(jiào)大，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明(míng)飞行物的报道，我对这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或(huò)某(mǒu)个单位报告你已(yǐ)到达指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单(dān)一的，相对来说，其(qí)范围和影响(xiǎng)都比较小。

　　例(lì)句：我(wǒ)当初来此报到时，人(rén)地生疏(shū)，形单影只，生活颇感(gǎn)寂(jì)寞(mò)。

　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于不(bù)同的语境(jìng)。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻(wén)报道(dào)给予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动(dòng)词(cí)，语境单(dān)一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身(shēn)子，惟妙惟(wéi)肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道(dào)：报道的近义词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反(fǎn)应就是我(wǒ)要听到你的声音，让我知道现在的你安(ān)然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人(rén)都必(bì)须先到总服务台报到。

开学是报(bào)道(dào)还是报到 二者的区(qū)别(bié)

　　 开(kāi)学(xué)报到。

　　报道和报到两者意思不同(tóng)、词性不同(tóng)、近义词不同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报(bào)到的不同

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思不(bù)同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事或(huò)物进行解(jiě)释说明，使人(rén)们清楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通(tōng)常指的是(shì)参(cān)加会议(yì)的人(rén)到达会场(chǎng)办(bàn)理(lǐ)的手(shǒu)续,或者(zhě)告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词(cí)、名词(cí)，适用于不同的(de)语境。

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单(dān)一。

　　 3、两者近义词(cí)不同(tóng)

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而(ér)报到(dào)没有近义(yì)词。

学(xué)生(shēng)报(bào)到(dào)是什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意(yì)陆(lù)喊缺思是学生去新学校办的(de)手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来到：新(xīn)生(shēng)今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm>

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相(xiāng)报到，未(wèi)刻(kè)方出中书，会(huì)早辩岁(suì)大热，特渗虚许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔(cái)午(wǔ)归(guī)第，遂(suì)为(wèi)永制。

　　”

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