小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到(dào)硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一般情况下(xià)的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受(这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也(yě)是一(yī)种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如果让孩子一(yī)边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成(chéng)了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认为(wèi)现(xiàn)在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读(dú)和(hé)写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以(yǐ)变化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于(yú)一个人一(yī)生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子(zi)就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉(jué)加大力(lì)量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严(yán)重的(de)问题(tí)，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片(pià这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊n)上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为什(shén)么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了。

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