古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什(shén)么(me)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú)，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘(táng)里的(de)水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人(rén)味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什么意一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？思

　　这我会！这一句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也(yě)放出(chū)来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是(shì)有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王安石“北山(shān)输(shū)绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带(dài)出青山与落(luò)日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村(cūn)童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十(shí)分(fēn)满足于这样(yàng)一(yī)种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则(zé)是(shì)“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的布局(jú)，都非常协调(diào)，而(ér)画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不(bù)大，写景(jǐng)则集(jí)中在(zài)池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南(nán)优美的(de)田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此(cǐ)诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是(shì)青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一(yī)起把影子(zi)倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什(shén)么

　　这句诗出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横骑(qí)在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二(èr)两句，写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来(lái)，描绘了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人(ré一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？n)味(wèi)很浓，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了(le)。

　　同(tóng)时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的意(yì)思(sī)是：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完(wán)整的原文是(shì)这样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于大家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在(zài)一(yī)个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写景之作，都是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却(què)更(gèng)多是有意(yì)为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是(shì)南(nán)宋末年，一(yī)些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就(jiù)是题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太阳正(zhèng)要落山(shān)，红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃(chī)掉一样(yàng)（是落(luò)山(shān)后(hòu)），倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的(de)搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同，摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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