高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式(shì)，小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式和(hé)例题是小说标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点明中心(xīn)事件或(huò)关键(jiàn)人(rén)、物，成为全(quán)文的线索(suǒ)；人(rén)物(wù)上，突(tū)出人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的(de)。

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高考小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式(shì)，小说标(biāo)题的作用的答题模式和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全(quán)文的(de)线索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形象而(ér)又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章(zhāng)结构完(wán)整严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对(duì)谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中(zhōng)出现(xiàn)具体事(shì)物、或具(jù)体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指出线索是(shì)什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作用：贯(guàn)穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的(de)作用的答题模式是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题(tí)的表层义(yì)：（词语的含义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性(xìng)格、表(biǎo)明作者的情感与态度）；主旨与主旨(zhǐ)的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题林心如生肖，林心如生肖属什么的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题关键词的本(běn)义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文(wén)章内容，得(dé)出标题的深层(céng)含义(yì)或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的人物形象(xiàng)及隐含(hán)的情感来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题思想入(rù)手，分(fēn)析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对(duì)象；关联主要(yào)情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺(hè)橡造(zào)悬念，林心如生肖，林心如生肖属什么激(jī)发读者的(de)阅读兴(xīng)趣(qù)。

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