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辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比句(jù)有什(shén)么作用呢?春天的声音排辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃,表现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用(yòng)呢,春天听到了什么声音(yīn)排(pái)比句,春天还是(shì)什么用排比句,春(chūn)天(tiān)的气息的排比(bǐ)句,用排比句来描写春天的句子等问题,农(nóng)商网将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生活知(zhī)识(shí):

春(chūn)天是几月到几月

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在(zài)北半(bàn)球(qiú)春天是3-5月,中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季(jì),南(nán)半球的季节(jié)与北(běi)半球相反,春(chūn)天是9-11月。

  季节(jié)一共有四季,分(fēn)为:春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬,夏(xià)季(jì)为6-8月,秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的(de)声音排比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢

  春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体,更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是(shì)修(xiū)辞手法之一(yī),指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法,把三(sān)个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或句子并排在(zài)一起组成的(de)句子(zi)。

  有时候两(liǎng)个句子或以上的并(bìng)列(liè)句子(zi)也(yě)可以称为排比句。

  一般使用(yòng)排比句来(lái)说理(lǐ),可收到条理分明的效果。

  用(yòng)排(pái)比来抒(shū)情(qíng),节(jié)奏和谐,显得感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

  用排比来(lái)叙事写(xiě)景,能使层次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法?

  “春天的声音”运用了(le)拟人的(de)

  修(xiū)辞手法(fǎ)

  。

  春(chūn)天是一个季节(jié),不会说话,而人才会有声音(yīn),把(bǎ)春(chūn)天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音。

  这样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体,既能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点(diǎn),又(yòu)有了拟人化之后春天的(de)活泼。

  例如:

  春天的声(shēng)音是春雨润物(wù)的声(shēng)音;是白(bái)云轻轻飘过声音;是春风拂柳的(de)声音;是(shì)候鸟回归的鸣叫声音;是(shì)孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

  这句话(huà)除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法,还用(yòng)了排比的(de)修辞手法。

  可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体,更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙,春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果,用于各种文章或应用文(wén),在语言(yán)写作时(shí)

  表达方法

  的集合。

  修辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有63大类,78小(xiǎo)类。

  通过修饰、调整(zhěng)语句,运(yùn)用特(tè)定(dìng)的表达形(xíng)式以提(tí)高语言表达(dá)作用的方式。

  常用的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示(shì)两种不(bù)同程度的事物,彼此之(zhī)间有相似点,使用一事物来比方另一事(shì)物的

  修辞(cí)方(fāng)法

  。

  2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě),赋予物(wù)以人(rén)的言行或(huò)思想感情,用描写人(rén)的词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了达(dá)到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等(děng),结(jié)构形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同,意(yì)义对称(chēng)的一对短语或句(jù)子,表达两个相对或相近的意思。

  6、反复(fù):为了(le)突出(chū)某(mǒu)个意思,强调某种(zhǒng)感情,有意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设问:为了引起别人(rén)的注意,故意先提出问题(tí),然后自己回答。

  强烈情(qíng)感(g辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲ǎn)。

  8、反问:又(yòu)称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

  用疑问(wèn)形式表达确定的意(yì)思,用肯定形式反问表(biǎo)否(fǒu)定,用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定,只问不答,答案(àn)暗含在(zài)

  反问句

  中。

  参考资料

  百度(dù)百科

  -修辞(cí)手(shǒu)法

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