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吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西

吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明视频,直述句(jù)改为(wèi)转(zhuǎn)述句50道及答案(àn)是转述(shù)句的意思是:将直(zhí)接叙述改为间(jiān)接叙述的表达句(jù)式,引述(shù)是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的(de)话的(de)。

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转述(shù)句是(shì)什么(me)意思举(jǔ)个例子说明视频,直述句改为转述(shù)句50道及答案

  转述句的意思(sī)是:将直接叙(xù)述改为间接叙述(shù)的表达句式,引述(shù)是(shì)直接(jiē)引用别(bié)人的(de)话,而转述则是转达别人说(shuō)的话。

  例子(zi):老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好(hǎo)。

  转述的(de)读(dú)音(yīn)是zhuǎn shù,是(shì)指把别人说的话说给另(lìng)外的人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例(lì)句:你这话(huà)诚然有理,但待我回去向他们转(zhuǎn)述,可得(dé)对牛弹琴(qín)了。

什(shén)么是转述(shù)句,举(jǔ)个(gè)例子

  转述句是(shì)改(gǎi)芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句(jù)号历老,并改成第三(sān)人称的说(shuō)法;转述句改(gǎi)直述(shù)句,要加(jiā)上冒号(hào)和引号(hào),再加(jiā)上句号,就是从第(dì)三人(rén)称转化为(wè吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西i)第一人称。

  1、赵王告诉(sù)蔺相(xiāng)如(rú)带着宝玉到秦国(guó)。

  (赵王(wáng)告(gào)诉蔺相(xiāng)如(rú)说:“你要(yào)带着宝玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的中队会由她来主持(chí)。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我(wǒ)来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都(dōu)不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?(蔺相如(rú)说:“秦(qín)王我都不怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对(duì)陈赓说,他还要等他的(de)同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我(wǒ)还要等我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料(liào)

  将间(jiān)接叙述(shù)转换为直(zhí)接(jiē)叙述:

  1、改标点

  改逗(dòu)号为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如果转述内容中是第(dì)三人称“他(她(tā))”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果(guǒ)在转换时遇到(dào)一(yī)个句子中(zhōng)有两(liǎng)个(gè)第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如(rú):姐姐说,她明天送给(gěi)我一件(jiàn)生日礼物。

  这个句子如果(guǒ)改成“我(wǒ)明天送给我(wǒ)一件(jiàn)生日(rì)礼物”显然就不对,应改为:姐(jiě)姐说:“我明(míng)天送(sòng)给你(nǐ)一件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检查(chá)句子(zi)表述是(shì)否(fǒu)合理

  比如:父亲坚决地(dì)对母亲说,他不是常对她说吗(ma)?他是不能轻易(yì)离开北(běi)京的。

  母亲(qīn)要知道那时(shí)是什(shén)么时候,那里(lǐ)的(de)工(gōng)作多么(me)重要。

  他哪能离开呢?

  改换(huàn)后(hòu)的句子为:父亲坚决(jué)地对母亲说:“我不是常(cháng)对你说(shuō)吗(ma)?我是不(bù)能轻易离开北京的。

<吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西p>  你要知道现在是什(shén)么(me)时候,这里的(de)工作多么重(zhòng)要(yào)。

  我哪(nǎ)能(néng)离开(kāi)呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科(kē)-转述句

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