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考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质(zhì)+保教知识与能力小学(xué)：综合素(sù)质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识(shí)与能力+学科知识与能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条件(jiàn)：大(dà)三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人(rén)员具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学(xué)专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师：具备大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科(kē)及(jí)以(yǐ)上(shàng)学历参加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论考试并获得(dé)合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话测试(shì)（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖(shī)资格(gé)证考试(shì)科目(mù)与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历(lì)史学科(kē)知识与(yǔ)教学(xué)能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历(lì)史教师(shī)资格证考试比较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合素质(zhì)、教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力(lì)、学科知(zhī)识与教学能(néng)力这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教师资格中学历(lì)史的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人(rén)物；中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪搜思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以及(jí)民俗(sú)节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知识(shí)与(yǔ)能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解(jiě)认识历史的基本方法(fǎ)，并能够在高中历(lì)史教学中有效地运(yùn)用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学(xué)里平(píng)时(shí)要(yào)上课和各种事情，前一(yī)个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重难点(diǎn)并(bìng)整理出来，可以单独弄(nòng)成电(diàn)子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能力，理论多，需要(yào)花时间处理繁杂的信息，还有备考文史(shǐ)类(lèi)的，最好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书，然(rán)后下午没事又没(méi)课也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是(shì)涉及(jí)法律法规这一(yī)块，包括教师法双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖、义务教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文(wén)化常识，因(yīn)为范围太(tài)广的，可(kě)能个人知识(shí)广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限，我(wǒ)是(shì)觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一(yī)科，我认(rèn)为是多背多熟悉知(zhī)识(shí)点迅(xùn)歼(jiān)就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得(dé)牢固新记忆(yì)的信息，避免(miǎn)知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高(gāo)中历(lì)史知识，配合中(zhōng)公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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