小学六种说明(míng)方法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种(zhǒng)常用(yòng)说明方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作(zuò)比(bǐ)较(jiào)、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法及作用，六(liù)种说(shuō)明(míng)方法及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要说明(míng)的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物或事理(lǐ)，一(yī)要(yào)注(zhù)意(yì)例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表达(dá)的意思更明(míng)确，读者更能理解，具(jù)体地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一些文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的(de)范(fàn)围很(hěn)广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或(huò)不同(tóng)的事物(wù)、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是人们比(bǐ)较陌生(shēng)的事物，可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉的事物和(hé)它比(bǐ)较(jiào)，使读者(zhě)通过(guò)比较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较(jiào)中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可(kě)以是(shì)同类相(xiāng)比，也可以是异类相(xiāng)比，可以(yǐ)对事(shì)物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行(xíng)比较，突(tū)出强调(diào)了说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明的事(shì)物具体化，还可以采用(yòng)列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定要准确无(wú)误，不准确的(de)数字绝(jué)对(duì)不(bù)能用(yòng)，即使是估计的数字也要有可(kě)靠的(de)根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地反映事实(shí)情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用等(děng)属性的异同，把事物分(fēn)成(chéng)若干类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理(lǐ)清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比较，以(yǐ)突出事物(wù)的(de)形状特(tè)点，增(zēng)强说明的形象性和(hé)生动(dòng)性的说(shuō)明(míng)方法叫做(zuò)打比方(fān中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗g)。

　　说明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说(shuō)明(míng)方法，同修辞(cí)格上的(de)比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和(hé)借(jiè)喻，而说明(míng)多(duō)用明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗)象地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明方(fāng)法及作(zuò)用如下：中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗

　　1、举例(lì)子。

　　是通过(guò)列举有代(dài)表性的、恰当(dāng)的(de)事例来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明的对象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵(líng),香格里(lǐ)拉(lā)等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的(de)数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计的(de)数字，也要(yào)有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精确、科学令人信服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最大的(de)大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明(míng)文中斗(dòu)老(lǎo)镇将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象等加以比较来(lái)说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法来说明事(shì)物特征(zhēng)的(de)一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华(huá)民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类(lèi)很多，总的来说可以分(fēn)为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物的(de)本质特(tè)征作概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明对(duì)象的内涵(hán),使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边分别平行的四(sì)边(biān)形叫平行四边形。

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