应用气象学是干什么(me)的，应(yīng)用气象学是干什(shén)么的(de)工作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环(huán)境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业(yè)区划与(yǔ)资(zī)源利(lì)用等(děng)工作，也可以在(zài)高(gāo)新(xīn)技术类企业(yè)从事生态环境建设、生态(tài)环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技(jì)术应用(yòng)、环境评价(jià)等工作的(de)。

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应用气(qì)象学专(zhuān)业的(de)就(jiù)业方(fāng)向是什么

　　　　在高(gāo)考填报志(zhì)愿选择专业(yè)时，很多考生和家长对应用气(qì)象(xiàng)学专业(yè)就业方(fāng)向是什么的问题(tí)非常关注(zhù)，我收集了具体信息，大(dà)家(jiā)快来了解(jiě)一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气象行(xíng)业，在气象探测、公共(gòng)气(qì)象服(fú)务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事(shì)地面测报、农业(yè)气象测报(bào)、人(rén)工影(yǐng)响天气、气象灾害(hài)预(yù)报预警信息(xī)制作和(hé)发布、公共气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生毕业后(hòu)可在(zài)农业气象及(jí)生态环境监(jiān)测调控、信息分析处理、资(zī)源开发利用和防灾(zāi)减灾等科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利用;高新技(jì)术类企业：生态环境建设、生态环境监测调控、信(xìn)息技术应(yīng)用(yòng)、环境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主(zhǔ)要是到中(zhōng)国气象局下(xià)属的(de秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些)比如(rú)说各省(shěng)、地(dì)、县，这样(yàng)一些气象部门，特别是(shì)到气象(xiàng)台工作，另外就(jiù)是到民航系统的(de)气象台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是到部(bù)队去，为(wèi)部队比(bǐ)如说特(tè)别是(shì)空军，几乎每(měi)一个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些一部分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以及相(xiāng)关的电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什(shén)么课程(chéng)应用气象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学的基本(běn)知识和技能，继而将(jiāng)气象学(xué)的原(yuán)理、方法(fǎ)和成果应(yīng)用于农业(yè)、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域(yù)，解(jiě)决相关(guān)领域(yù)的气(qì)象问(wèn)题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对(duì)策、生态环(huán)境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层(céng)气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学环节：学年论(lùn)文、科(kē)技(jì)创新实践、天(tiān)气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实(shí)验、天气预报实验、应用气象学实验(yàn)、农(nóng)业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下专业方向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应(yīng)用(yòng)气象学的基本理(lǐ)论和基本(běn)知(zhī)识，接受大气(qì)科学及(jí)相(xiāng)关学(xué)科(kē)领(lǐng)域的科学(xué)思(sī)维和(hé)实验实(shí)践的基本训(xùn)练，具备应用(yòng)气象业务、研究和(hé)开发的基本能力。

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