小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"22寸是多少厘米黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课(kè)，一边(biān)进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能(néng)，当(dāng)然有很多人认为现在可(kě)以用打字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写字(zì)教学(xué)不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活(huó)中更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准22寸是多少厘米(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得(dé)潦草的(de)学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要(yào)考虑(lǜ)的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老(lǎo)司(sī)机，初(chū)学(xué)写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅22寸是多少厘米笔，而是(shì)用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力(lì)量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在(zài)太容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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