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冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

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校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么意思,校园暴力(lì)表现在哪几个方面

  校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生(shēng),放学后同学间(jiān)的(de)欺负行为(wèi)也算在内。

  其主要表现(xiàn)是身(shēn)体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺负(fù)弱小的学生,令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

  校园欺(qī)凌通常都是重复(fù)发(fā)生,而不是单一的偶发事件。

  有时是(shì)一人欺负一人;

  有时集体欺负(fù)一人。

  通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有错,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

  因此,恶性(xìng)循环导(dǎo)致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

  校(xiào)园欺凌(lín冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷g)的形式(shì):

  1、肢体欺凌

  推撞、拳(quán)打(dǎ)脚(jiǎo)踢,扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等(děng),是(shì)容易察觉欺凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边没(méi)有朋友等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  4、网(wǎng)络(luò)欺凌(líng)

  在网络(luò)发表(biǎo)对受(shò冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷u)害者不利(lì)的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等,是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

  扩展资料(liào):

  相(xiāng)关(guān)治理(lǐ)方(fāng)案:

  1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月(yuè)5日(rì)北京(jīng)为解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng),教育部首先发布北京市中小学欺(qī)凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案公布:发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

  在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌(líng)综合治理方案》中要求,学校(xiào)在启动(dòng)调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在此次北京市(shì)各(gè)区公布的实施方案中,除(chú)了对调查时间有要求外,对(duì)于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

  2、10分钟内须(xū)向上级部(bù)门口(kǒu)头(tóu)汇报

  例(lì)如北京市(shì)东城区(qū)在实施方案中明(míng)确提出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报,2小时内递(dì)交详细文字(zì)材(cái)料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

  3、情节严(yán)重学校(xiào)直(zhí)接(jiē)与司法部门对接

  与东城区(qū)类似,海淀区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报区教(jiào)委外,对(duì)于情节较为严重的(de),还要求学校要与属(shǔ)地(dì)派出所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪些

  校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现具(jù)体如下:

  1、叫(jiào)受(shòu)害者侮(wǔ)辱性绰号(hào);指责受害者无(wú)用(yòng)。

  粗言(yán)秽(huì)语、喝骂;

  2、对受害者的重复的物理攻击(jī),身体或物件。

  拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发;

  3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等(děng),损坏,冲没或通过(guò)他(tā)们嘲(cháo)笑受害者;

  4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者(zhě)冰箱1到5哪个最冷,冰箱1最冷还是5最冷强,而欺凌是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下发生;

  5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和(hé)闲话;

  6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦(fán),或令受害者招致处(chù)分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈(zhà):强索金钱或(huò)物品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网上(shàng)欺凌,即在网志或论(lùn)坛上发(fā)表具有人身攻击(jī)成份(fèn)的言(yán)论(lùn)。

  【法律依据】:

  《中华(huá)人民共(gòng)和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一(yī)千二百条

  限制民事行为能(néng)力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人(rén)身损害,学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担(dān)侵权责任。

  第(dì)一千二百零一条

  无民(mín)事行为能力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人在幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间,受到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的,由第三人承担侵(qīn)权责(zé)任(rèn);幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到管理职责(zé)的,承担相应的补充责任。

  幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承担(dān)补充责任后,可以(yǐ)向第(dì)三人(rén)追偿。

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