学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文是初(chū)中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英语一(yī)定(dìng)要注意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生(shēng)学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事(shì)。

　　你会发现你(nǐ)一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大(dà)时态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确(què)率增高，同时(shí)也(yě)达到了温故(gù)知新的(de)效果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的(de)英(yīng)语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本(běn)功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学(xué)英语最关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记忆等方式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下(xià)，并不断的去使用(yòng)新单词(cí)，这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在(zài)学槐叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉坦(tǎn)铅英语的(de)过(guò)程(chéng)当中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇到过难题(tí)，而这些难(nán)题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择(zé)直视，所(suǒ)以要学会(huì)信或如何(hé)去解决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式(shì)，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的(de)方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分(fēn)享

　　要说(shuō)英语学习的(de)最终目(mù)的就是(shì)交流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多(duō)互动(dòng)交流，一方面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处(chù)，一方(fāng)面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英语交流的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定的语言叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来(lái)的时候，他的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒(shài)网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到(dào)。

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