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工科与理科(kē)是什么(me)意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研(yán)究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等；

　　典型的(de)工(gōng)科专业(yè)如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子(zi)信(xìn)息工程、化学(xué)工程(chéng)、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等(děng)研究应用技(jì)术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和推(tuī)理(lǐ)，将科学、技术(shù)、数学和实践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗序(xù)的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工(gōng)程学(xué)科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基础科(kē)学(xué)的原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化(huà)工制(zhì)药(yào)类等等(děng)。

　　工(gōng)科的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料(liào)的选择研究和管理等方面工作的(de)高级工程技术人才(cái)。

　　主要是(shì)要培养实际应用(yòng)能力(lì)的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科(kē)，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型(xíng)工科(kē)是指为适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要(yào)而(ér)在有关理科(kē)基础(chǔ)上(shàng)发展起来(lái)的学科。

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