二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新(xīn)志》的一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼(pīn)音

　　下面整理(lǐ)了(le)文(wén)言文翻译(yì)及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一(yī)株很古(gǔ)老(lǎo)的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不一会儿(ér)，成群的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样(yàng)跟随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了起来，像在(zài)庆祝(zhù)，并向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷(qǐng)之：在(zài)原文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源(yuán)型马(mǎ)上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来(lái)），叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来(lái)，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳(guàn)来(lái)做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上(崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所(suǒ)能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己(jǐ)能力范裂(liè)芦围时(shí)，要会动脑筋，就(jiù)要善于借助外部力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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