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伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　小学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(简短)是六种常用说明方法分(fēn)别是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的(de)。

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小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))

　　六种常用说明方法分别是举例(lì)子、引资料、作比(bǐ)较、列数字(zì)、分类别、打比方(fāng)。

　　举(jǔ)例子的作用是使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　1、举例子(zi)

　　举出(chū)实际事例(lì)来说明事(shì)物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理(lǐ)，一要(yào)注(zhù)意例子的(de)代表性，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用(yòng)一(yī)些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可(kě)以是经(jīng)典著作，名(míng)家名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗(shī)情画意。

　　引(yǐn)用故事(shì)使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较

　　作比较是将两种类别相同或不(bù)同的(de)事(shì)物、现象加以比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生(shēng)的(de)事物，可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以(yǐ)是(shì)同类(lèi)相比，也可以是(shì)异类相比，可(kě)以对事物进行“横(héng)比”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化(huà)，还(hái)可以(yǐ)采用列数字的方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意(yì)的(de)是，引用较(jiào)多的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确(què)无(wú)误，不(bù)准(zhǔn)确的数字(zì)绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计的(de)数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法(fǎ)进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反(fǎn)映(yìng)事实(shí)情况(kuàng)，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说(shuō)明(míng)文的准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不(bù)易(yì)说清楚，可以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异(yì)同，把事(shì)物分(fēn)成若干(gàn)类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目(mù)了(le)然(rán)。

　　清晰地(dì)说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事物之间(jiān)的相似之(zhī)处作比(bǐ)较，以突出事物的形(xíng)状特点，增(zēng)强说明(míng)的形(xíng)象性和生动性的(de)说(shuō)明(míng)方(fāng)法叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修(xiū)辞(cí)格(gé)上的(de)比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则不宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形(xíng)象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用(yòng)

　　小学的六种说(shuō)明(míng)方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有(yǒu)代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例来说明(míng)事物特征的说伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明的(de)对(duì)象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数(shù)量上(shàng)说明事物(wù)特征或事理的方(fāng)法。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引用的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对不(bù)能用伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月，即使(shǐ)是估(gū)计(jì)的数(shù)字，也要(yào)有可靠(kào)的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来(lái)了(le)深(shēn)重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上含沙量最(zuì)大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当(dāng)于(yú)长(zhǎng)江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别(bié)相同或(huò)不同的事物、现象等加以比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙量最大的(de)大河(hé)，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来(lái)说明事(shì)物(wù)特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事(shì)物(wù)变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河(hé)是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含缺别。