过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例子是“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明(míng)的同时(shí)，更加(jiā)连贯与通顺的句(jù)子(zi)的。

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过渡句是什么意思(sī)，过渡句是(shì)什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的(de)是在文章(zhāng)当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在层次分(fēn)明(míng)的同时，更加连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，过(guò)渡句(jù)既可以承接、总结上一段的(de)文字内容(róng)，也可(kě)以(yǐ)开启、引导出后面要写的文字内(nèi)容，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在(zài)作(zuò)文里出现，在两个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接或(huò)总结上(shàng)面的内容，同时提(tí)示或领起下面(miàn)的内容。

　　在(zài)文章当中，运用过渡这种创(chuàng)作手(shǒu)段(duàn)，让文(wén)章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同时(shí)，这种手段(duàn本番什么意思 日语里本番什么意思)也能够(gòu)让读者感(gǎn)受到文章的结构严谨性与(yǔ)语(yǔ)言逻辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这(zhè)一篇文章(zhāng)的(de)可读(dú)性与(yǔ)文学艺(yì)术性也(yě)会很(hěn)大(dà)程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意思举一个(gè)例子？

　　过渡句就是联接上(shàng)下文，由(yóu)一(yī)个(gè)问题过渡(dù)到另一(yī)个(gè)问题的(de)句子(zi)。

　　鲁迅的(de)《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后，在开(kāi)始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去(qù)仙台时，就使用了这(zhè)样(yàng)一个过(guò)渡句过渡：“到(dào)别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的(de)句(jù)式，一般在作文里(lǐ)出现，在两个内(nèi)容(róng)的(de)接驳(bó)处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句、判断(duàn)句方式，也可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过(guò)渡句，这并不(bù)难。

　　过渡(dù)句一般在(zài)段落的开头(tóu)，少(shǎo)数(shù)在段落(luò)中间，更少(shǎo)的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告诉(sù)你：从(cóng)一(yī)个(gè)地点转(zhuǎn)移到了另岁中一个(gè)地点，或者从一(yī)个事情连(lián)接(jiē)到另(lìng)一个(gè)事(shì)情，从一个(gè)动(dòng)作转化成了另一(yī)个(gè)动作。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡句一(yī)般在文段(duàn)的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来(lái)到了另(lìng)一个地点，起“承上启下”的(de)作(zuò)用，非常好找的。

　　2、在写人记事(shì)的文章(zhāng)中如何找郑宽出过渡句这就要(yào)看(kàn)前一件事(shì)与后(hòu)一件事之间(jiān)是用哪个(gè)句(jù)子连起来(lái)的(de)，前一个动作与后一(yī)个动作是用哪(nǎ)一句话连起(qǐ)来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子(zi)，就是过渡句。

　　过渡句是什么意(yì)思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中，起着过(guò)渡作用，使得(dé)文章在(zài)层次分明的(de)同(tóng)时，更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的(de)句(jù)子的。

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过渡句是什么(me)意思(sī)，过渡(dù)句是什(shén)么意(yì)思(sī) 举个例(lì)子

　　“过(guò)渡句(jù)”指(zhǐ)的是在文章当中，起着(zhe)过渡作(zuò)用，使得(dé)文章(zhāng)在层(céng)次(cì)分明的同时，更加连贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句既可以承接、总(zǒng)结(jié)上(shàng)一段(duàn)的(de)文字内容，也(yě)可以开启、引(yǐn)导出后(hòu)面要写的(de)文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在(zài)两个内容(róng)的接(jiē)驳处(chù)之中，起到承(chéng)上启下的作(zuò)用。

　　因此，过(guò)渡句承接或总(zǒng)结上面的内容，同时(shí)提示(shì)或领起下面的(de)内容。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，运用(yòng)过渡(dù)这(zhè)种创作手段，让文章整体能够显得连贯(guàn)、通顺的同时(shí)，这种手段(duàn)也(yě)能(néng)够(gòu)让读者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的(de)严密性。

　　自(zì)然而然(rán)地，这(zhè)一篇文章的可读性与(yǔ)文学艺术性也会很(hěn)大(dà)程度上被提(tí)高。

过渡句是什(shén)么(me)意思举一个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个问题(tí)过(guò)渡到另(lìng)一个(gè)问(wèn)题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤(téng)野先(xiān)生》一文，在使(shǐ)用了(le)两个自然段描(miáo)写了东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去(qù)仙台时(shí)，就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到别(bié)的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在(zài)作文里(lǐ)出现(xiàn)，在两(liǎng)个(gè)内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话(huà)，可以是陈(chén)述(shù)句、判断(duàn)句方式，也可以是设(shè)问慨叹方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文中找出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡(dù)句一(yī)般在段落的开头(tóu)，少数在段(duàn)落中间，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它(tā)十分明显地(dì)告诉你(nǐ)：从一个地点转移到了(le)另岁(suì)中(zhōng)一(yī)个地点，或者从一个事情连接到另一个事情(qíng)，从一个(gè)动作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写(xiě)景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种(zhǒng)过(guò)渡句(jù)一般在文段的开头一(yī)句(jù)，交待从一个地点喊雀亮(liàng)来到了(le)另一(yī)个地点，起(qǐ)“承上(shàng)启下(xià)”的作(zuò)用(yòng)，非常好找的(de)。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中本番什么意思 日语里本番什么意思(zhōng)如何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事之(zhī)间(jiān)是用(yòng)哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动(dòng)作与后一个(gè)动作是用哪一(yī)句话连(lián)起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用的(de)句子，就是过(guò)渡句(jù)。

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