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  工科(kē)与理科是(shì)什么(me)意思(sī),工科(kē)、理科是理科和工科(kē)的区别总的来说(shuō),理(lǐ)学研究的是科学(xué),工学研究的是技术;理学注重理论研(yán)究(jiū),工学注重实际应用;理学培养的目标是科学家,工(gōng)学的培养目标是工程师的(de)。

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工科(kē)与理科是什么意思,工(gōng)科、理科

  理科和工科的(de)区别

  总的(de)来说(shuō),理学研究的(de)是科学,工学研究的是技术;

  理学(xué)注重(zhòng)理论研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学(xué)的(de)培养目标是(shì)工程师(shī)。

  典型(xíng)的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科专业如(rú)环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

  工科(kē)(工程学(xué))是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等研究应(yīng)用技(jì)术和工(gōng)艺的学问。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和(hé)推(tuī)理,将科学(xué)、技术、数学和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的(de)操(cāo)作(zuò)中。

  在学(xué)校中,将自(zì)然科学(xué)原理应用至(zhì)工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学。

三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学>  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理,结合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发展起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药类等等。

  工科的培(péi)养目标是在相应(yīng)的工程(ché三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学ng)领域(yù)从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研究和管理(lǐ)等(děng)方(fāng)面(miàn)工(gōng)作(zuò)的(de)高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要(yào)培养实际(jì)应用能力的工作人员(yuán)。

  以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统(tǒng)工科,此(cǐ)外还有新型工科。

  新型(xíng)工(gōn三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学g)科(kē)是指为适应高技术(shù)发展(zhǎn)的(de)需要(yào)而(ér)在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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