初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门(mén)课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程(chéng)以及(jí)综(zōng)合实(shí)践活动的。

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初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目(mù)，初二有几门课(kè)程

　　初(chū)一(yī)的主(zhǔ)要课程(chéng)有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物(wù);还有美术(shù)、音乐(lè)、体育、劳技、信息(xī)技(jì)术(shù)等课(kè)程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综合相结(jié)合的课(kè)程，主要包括思想(xiǎng)品德(dé)、语文(wén)、数(shù)学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ))、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最(zuì)直接的(de)反馈，一定(dìng)不能错(cuò)过(guò)的，不要急(jí)于完成作业(yè)，要(yào)先看看(kàn)你的笔记本，回顾(gù)学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆(yì)很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就以(yǐ)粗心放(fàng)过自己，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了，要及(jí)时(shí)向同学和老师请(qǐng)教，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态，养成今日事(shì)今日毕的好习(xí)惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没(méi)办(bàn)法理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举手提问;也可(kě)以把该知识点记下(xià)来，及时钻研，若还(hái)是不懂再请教同(tóng)学或者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题(tí)目首先要学(xué)会(huì)独立思(sī)考，不(学生党如何自W，如何自我安抚bù)要一(yī)来就向(xiàng)老师同学请教，这(zhè)样会(huì)容(róng)易产(chǎn)生依(yī)赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答案(àn)或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如(rú)果解不出来也没关系，请教别(bié)人的时(shí)候要学习别人是怎样思(sī)考这种问题的(de)，需要的不仅(jǐn)仅是答(dá)案(àn)，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似的题(tí)目(mù)练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识和技巧。

初一初(chū)二初三(sān)课程有哪些科(kē)目

　　初一(yī)主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二(èr)主要学(xué)习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言(yán)和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字(zì)能力和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量(liàng)、结构(gòu)、变(biàn)化、空(kōng)间以及信息等概念(niàn)的(de)一门(mén)学科，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看属于形式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言(yán)，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多国际组织(zhī)以及英联邦国家的(de)官(guān)方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规(guī)范，对其成员(yuán)施加有目(mù)的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使他们形(xíng)成符合(hé)一定社会所要(yào)求的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地(dì)球表面的地理环境(jìng)中各种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及(jí)它(tā)们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物(wù)和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律(lǜ)的科学，是(shì)自(zì)然(rán)科学的(de)一个部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是(shì)通过向学生们(men)讲述历史事件、历(lì)史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世与(yǔ)治世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史上的国家兴(xīng)衰等等培养学(xué)生用(yòng)历史的眼光(guāng)友棚坦(tǎn)看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基(jī)本(běn)组织(zhī)形式，主要使学生掌握(wò)体育与保健基(jī)础知(zhī)识，基本技术、技能(néng)，实现学生思想好(hǎo)桐品德(dé)教育，提(tí)高运动技术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术(shù)学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包(bāo)含各种各样(yàng)与(yǔ)计算和信息处理(lǐ)相关主(zhǔ)题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研(yán)究(jiū)物质最一(yī)般的运动规律(lǜ)和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基础(chǔ)的(de)自然科学。

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