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颜(yán)元的(de)教育思想思维导图,颜元的教育思想主(zhǔ)张

  颜元的教育思想(xiǎng):1、培养(yǎng)目标:“实德实(shí)才之士”:颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的(de)根本,而人(rén)才(cái)主要依靠学校(xiào)教(jiào)育来培养。

  学校教育的(de)培养目标是“实(shí)德实才之士”,即品(pǐn)德高尚(shàng)、有真才(cái)实(shí)学(xué)的经世致用人(rén)才(cái)。

  “实德实才之(zhī)士”有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng),一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗(cū)精皆尽力求全”的通才,另一(yī)种是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专门(mén)人才(cái)。

  2、教育内(nèi)容:“实学”:把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容,这(zhè)就是颜元(yuán)所谓的“实(shí)学”。

  同时,颜(yán)元(yuán)基于他“富国强兵”的政治理想(xiǎng),还提出(chū)教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行(xíng)”:“习性”,即学习与实践相结合。

  第一,教(jiào)学要(yào)联(lián)系实际(jì),观(guān)察、练(liàn)习,“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义,因为其(qí)脱离实际,不能(néng)解决实际(jì)问题还影(yǐng)响健(jiàn)康。

  第三,并(bìng)非排斥通过读(dú)讲来学习(xí)知识(shí),而是主张读(dú)书(shū)、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人>  第四,人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规划的(de)漳(zhāng)南(nán)书院中,陈(chén)设六斋(zhāi),并规定了各斋具体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳(zhāng)南(nán)书院的六斋分别(bié)为(wèi)文事斋、武备(bèi)斋、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖括斋(zhāi)。

  之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应当时的实际,等时机到(dào)了则关闭这两斋。

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