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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是啥,英语(yǔ)词性分类12种及缩写是(shì)形容词adjective,缩写为adj.一般翻(fān)译成“……的”的。

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n. v. adj. adv.是啥,英语词性(xìng)分类(lèi)12种及缩写(xiě)

  形容词adjective,缩(suō)写为adj.一般翻译成“……的”。

  例如:beautiful(美丽(lì)的)。

  其作用是用来修(xiū)饰名词、感官动词。

  形容在(zài)句中可(kě)以作定语(yǔ)、表语、状语(yǔ)、宾语补足语、主语和(hé)宾(bīn)语。

作定语

  形容(róng)词作定语时通常(cháng)放在它所修饰的名词前面,称(chēng)为前(qián)置定语,被修饰的名词可称为主体词。

  例如:

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公(gōng)司正处于困(kùn)难的境地(dì)。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她是一(yī)个好学生,她努力(lì)学习。

作表语

  同(tóng)名词一(yī)样(yàng),形容(róng)词(cí)也可以用(yòng)在系动(dòng)词后面作(zuò)表语,修饰主语或说明主语(yǔ)的情况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆自行车很(hěn)贵。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起,我现在(zài)很忙。

作主语(yǔ)补足语

  说明主语所处的(de)状态(tài)或其(qí)原因。

  例(lì)如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又冷又饿,在风(fēng)雪(xuě)中过了7天。

作宾语(yǔ)补足(zú)语

  (1)We must keep our classroom clean.我们必须(xū)保持教室(shì)整洁。

  (2)We found the film quite instructive.我们发(fā)现那部电(diàn)影很有教育(yù)意义。

作主语(yǔ)或宾语

  这有一定的限制,主(zhǔ)要是(shì)指(zhǐ)“定冠词(cí)+某些形(xíng)容词”,表示一(yī)类人或事(shì)物,这种(zhǒng)形容词已名词(cí)化(huà)。

  (1)某些形容词(cí)加上定(dìng)冠(guān)词可以泛(fàn)指一类(lèi)人,与(yǔ)谓(wèi)语动词的复数连(lián)用。

  例如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人(rén)们(men)丧(sàng)失希(xī)望(wàng)。

  (2)某些形容词加上定冠词(the true,the false,the beautiful等)可(kě)以表(biǎo)示抽象事物,与(yǔ)谓语动词(cí)的单数连用。

  例(lì)如:

  The good is what people like.人们总是(shì)喜欢美好的东西。

  (3)有关国(guó)家和(hé)民族的形容词前面加(jiā)上定冠(guān)词(the British,the English,the Chinese等(děng))指这个民(mín)族的整(zhěng)体,与谓语动词的(de)复数连用。

  例如:

  The English have wonderful sense of humor.英(yīng)国人很有(yǒu)幽默感。

英语词性分类12种及缩写(xiě)是什么?

  英语词(cí)性的分(fēn)类及(jí)缩写分别是:名词(n)、代词(pron)、 形容词(a)、 副词(ad)、 动词(cí)(v)、数词(cí)(num)、冠词(art)、介词(prep)、连词(conj)、感(gǎn)叹(tàn)词(int)。

  现(xiàn)代汉语中的(de)词可以(y为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹ǐ)分为两类12种词性,而在(zài)英语(yǔ)中一般分为这10类。

  一、英语词性的分类(lèi)

  词类(lèi)又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用(yòng),可以分成(chéng)十个大类(lèi)。

  1.名词noun n. student 学生

  2.代(dài)词pronoun pron. you 你(nǐ)

  3.形容词(cí)adjective adj. happy 高兴的

  4.副词adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数词(cí)numeral num. three 三

  7.冠词article art. a 一个

  8.介(jiè)词preposition prep. at 在...

  9.连词conjunction conj. and 和

  10.感叹词interjection interj. oh 哦

  前六类叫实词,后四(sì)类叫虚(xū)词。

  二、英语词(cí)性是什么

  第一(yī)梯队的词性最常(cháng)见,比如名词、动(dòng)词、形容词(cí)。

  第二梯(tī)队词性没那么常用但(dàn)常(cháng)见(jiàn)的(de)词性,比如副词、介(jiè)词、连词。

  英语当中的(de)词性是(shì)一个非常重要(yào)的(de)概念。

  我们通常常(cháng)见的名(míng)词(cí)、动(dòng)词,形容(róng)词(cí)是第(dì)一梯队,最常(cháng)见的。

  名词(cí)表(biǎo)示一样东西,动词表(biǎo)示(shì)一个动(dòng)作,形容词是用来形纳樱容名词(cí)的。

  比如说中(zhōng)文当中(zhōng)苹果(guǒ)这就(jiù)是一个(gè)名词,吃就(jiù)是一个动(dòng)词,红色的这(zhè)就是一个形容(róng)词,我们可以说,我吃红色的(de)苹(píng)果(guǒ),刚好(hǎo)把这(zhè)几个名词动词形容词洞山丛都(dōu)放到(dào)一个句子(zi)里了,对应的(de)英语同样是这三种词性。

  接下来我们再看一(yī)些延伸的第二(èr)梯队,它(tā)可能没有(yǒu)那么的常用,但是也非常常见的(de)一些词性。

  接(jiē)唯敬下来(lái)我们可以说说(shuō)副词,副词,中为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹文的表达(dá)就是什么(me)地,比(bǐ)如(rú)说我(wǒ)快(kuài)乐地学习就叫I study happily。

  Happily这种常常以ly结尾的单词通常(cháng)是副(fù)词(cí),注意我说(shuō)的是通常,不是(shì)绝对。

  副词是(shì)一种很常(cháng)见的词(cí)性。

  我(wǒ)们再看一个介词,那么介(jiè)词的(de)特点用在(zài)名词之前,必须用(yòng)在名词之(zhī)前,比(bǐ)如说(shuō) on the table,介词名词,under the table,介词名词。

  on under像这种特别小的词通常是介词。

   第二(èr)梯队(duì)的,我们说(shuō)的副(fù)词(cí),除了(le)介词还有什(shén)么(me)?连词(cí)。

  比如说and就为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹(jiù)是连词(cí),连接前(qián)后(hòu)两个名(míng)词(cí),两个动(dòng)词,连接前后两个句子,都可以。

  and,or这样的一(yī)些我们叫连词。

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